【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,連接AC,做ABC的外接圓⊙O,延長EC交⊙O于點(diǎn)D,連接BDAD,BCAD交于點(diǎn)F分,∠ABC=ADB。

1)求證:AE是⊙O的切線;

2)若AE=12,CD=10,求⊙O的半徑。

【答案】1)證明見解析;(2

【解析】

1)作輔助線,先根據(jù)垂徑定理得:OABC,再證明OAAE,則AE是⊙O的切線;

2)連接OC,證明ACE∽△DAE,得,計(jì)算CE的長,設(shè)⊙O的半徑為r,根據(jù)勾股定理得:r2=62+r-22,解出可得結(jié)論.

1)證明:連接OA,交BCG,

∵∠ABC=ADB.∠ABC=ADE

∴∠ADB=ADE,

,

OABC

∵四邊形ABCE是平行四邊形,

AEBC

OAAE,

AE是⊙O的切線;

2)連接OC

AB=AC=CE,

∴∠CAE=E

∵四邊形ABCE是平行四邊形,

BCAE,∠ABC=E,

∴∠ADC=ABC=E,

∴△ACE∽△DAE,,

AE=12CD=10,

AE2=DECE,

144=10+CECE

解得:CE=8-18(舍),

AC=CE=8,

RtAGC中,AG==2,

設(shè)⊙O的半徑為r,

由勾股定理得:r2=62+r-22,

r=

則⊙O的半徑是

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【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=8,AD=6,點(diǎn)EAB上一點(diǎn),AE=2,點(diǎn)FAD上,將AEF沿EF折疊,當(dāng)折疊后點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′恰好落在BC的垂直平分線上時(shí),折痕EF的長為_____

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C.D.

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1)求一次函數(shù)的解析式;

2)根據(jù)圖象直接寫出x的取值范圍;

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,為坐標(biāo)原點(diǎn),過二次函數(shù)圖象上的點(diǎn),作軸的垂線交軸于點(diǎn).

1)如圖1,為線段上方拋物線上的一點(diǎn),在軸上取點(diǎn),點(diǎn)、軸上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)在點(diǎn)的上方且連接,當(dāng)四邊形的面積最大時(shí),求的最小值.

2)如圖2,點(diǎn)在線段上,連接,將沿直線翻折,點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為,將沿射線平移個(gè)單位得,在拋物線上取一點(diǎn),使得以為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形,求點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)已知,在中,,求作的內(nèi)心,以下甲乙兩同學(xué)的做法:

甲:如圖1

①作垂直平分線

②作的垂直平分線

交于點(diǎn)

則點(diǎn)即為所求

乙:如圖2

①作的角平分線

②作的垂直平分線EF

交于點(diǎn)

則點(diǎn)即為所求

甲同學(xué)的做法__________;乙同學(xué)的做法__________(填寫正確或不正確)

2)如圖3中, ,

①用直尺和圓規(guī)在的內(nèi)部作射線,使(不寫作法,保留痕跡)

②若①中的射線于點(diǎn),求的長

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【題目】已知拋物線m0)的頂點(diǎn)為M,交y軸于點(diǎn)G

1)如圖,若點(diǎn)G坐標(biāo)為(0)

①直接寫出拋物線解析式;

②點(diǎn)Qy軸上,將線段QM繞點(diǎn)Q逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得線段QN,若點(diǎn)N恰好落在拋物線上,求點(diǎn)Q的坐標(biāo).

2 探究: 將拋物線沿唯一的定直線x=a對(duì)稱得拋物線,記拋物線y軸于點(diǎn)P (0,-2m),求a的值.

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【題目】為了解某校九年級(jí)男生的體能狀況,體育老師隨機(jī)抽取部分男生進(jìn)行引體向上測(cè)試,并對(duì)成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制成圖(1)和圖(2)兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

   

1)本次抽取的男生有 人,抽取成績的眾數(shù)是

2)請(qǐng)你在圖(2)補(bǔ)充完整;

3)若規(guī)定引體向上5次以上(含5次)為體能達(dá)標(biāo),該校九年級(jí)男生共有900人,則估計(jì)有多少人體能達(dá)標(biāo)?

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