在建筑樓梯時,設(shè)計者要考慮樓梯的安全程度.如圖(1),虛線為樓梯的斜度線,斜度線與地板的夾角為傾角θ,一般情況下,傾角θ愈小,樓梯的安全程度愈高.

如圖(2),設(shè)計者為提高樓梯的安全程度,要把樓梯的傾角由θ1減至θ2,這樣樓梯占用地板的長度由d1增加到d2,已知d1=4m,∠θ1,∠θ2,求樓梯占用地板的長度增加了多少?(精確到0.01m)

參考數(shù)據(jù):=0.5878  =0.8090  =0.7265

     =0.6428  =0.7660  =0.8391

答案:
解析:

  答案:在Rt△ABC中,BC=d1,∠ACB=θ1,所以AB=BC·tan∠ACB=d1·tanθ1=4

  在Rt△ABD中,BD=d2,∠ADB=θ2,所以AB=d2·tanθ2,于是,4,d2≈4.620.

  所以d2-d1≈4.620-4=0.620≈0.62.

  即樓梯占用地板的長度增加了0.62m.

  剖析:求占用地板長度增加了多少,即是求BD-BC,再分別在兩個直角三角形中求出BD、BC的長即可.


提示:

  要善于把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

11、在建筑樓梯時,設(shè)計者要考慮樓梯的安全程度,如圖1,虛線為樓梯的斜度線,斜度線與地板的夾角為傾角θ,一般情況下,傾角θ愈小,樓梯的安全程度愈高.如圖2,設(shè)計者為提高樓梯的安全程度,要把樓梯的傾角由θ1減至θ2,這樣樓梯占用地板的長度由d1增加到d2,已知d1=4m,∠θ1=40°,∠θ2=36°,求樓梯占用地板的長度增加了多少?(精確到0.01m)
參考數(shù)據(jù):
sin36°=0.5878,cos36°=0.8090,tan36°=0.7265,sin40°=0.6428,cos40°=0.7660,tan40°=0.8391

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•蘭州)在建筑樓梯時,設(shè)計者要考慮樓梯的安全程度,如圖(1),虛線為樓梯的傾斜度,斜度線與地面的夾角為傾角θ,一般情況下,傾角越小,樓梯的安全程度越高;如圖(2)設(shè)計者為了提高樓梯的安全程度,要把樓梯的傾角θ1減至θ2,這樣樓梯所占用地板的長度由d1增加到d2,已知d1=4米,∠θ1=40°,∠θ2=36°,樓梯占用地板的長度增加率多少米?(計算結(jié)果精確到0.01米,參考數(shù)據(jù):tan40°=0.839,tan36°=0.727)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在建筑樓梯時,設(shè)計者要考慮樓梯的安全程度,如圖1,虛線為樓梯的斜度線,斜度線與地板的夾角為傾角α,一般情況下,傾角α愈小,樓梯的安全程度愈高.如圖2,設(shè)計者為提高樓梯的安全程度,要把樓梯的傾角由α1減至α2,這樣樓梯占用地板的長度由d1增加到d2,已知d1=4m,∠ACB=α1=40°,∠ADB=α2=36°,求樓梯占用地板的長度增加了多少?(精確到0.01m)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在建筑樓梯時,設(shè)計者要考慮樓梯的安全程度,如圖(1),虛線為樓梯的斜度線,斜度線與地板夾角為傾角為θ,一般情況下,傾角θ愈小,樓梯的安全度就越高.如圖(2),設(shè)計者為提高樓梯安全度,要把樓梯傾角由θ1減至θ2,這樣樓梯占用地板的長度d1增加到d2,已知d1=4m,∠θ1=45°,∠θ2=30°,求樓梯占用地板的長度增加了多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(甘肅蘭州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

在建筑樓梯時,設(shè)計者要考慮樓梯的安全程度,如圖(1),虛線為樓梯的傾斜度,斜度線與地面的夾角為傾角θ,一般情況下,傾角越小,樓梯的安全程度越高;如圖(2)設(shè)計者為了提高樓梯的安全程度,要把樓梯的傾角θ1減至θ2,這樣樓梯所占用地板的長度由d1增加到d2,已知d1=4米,∠θ1=40°,∠θ2=36°,樓梯占用地板的長度增加率多少米?(計算結(jié)果精確到0.01米,參考數(shù)據(jù):tan40°=0.839,tan36°=0.727)

 

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