在平面直角坐標(biāo)系中,已知點A(0,)、B(0,3),點C是x軸上的一個動點,當(dāng)∠BCA=45°時,點C的坐標(biāo)為       


(6,0)或(,0)。

【考點】單動點問題,圓周角定理,坐標(biāo)與圖形性質(zhì),等腰直角三角形的判定和性質(zhì),勾股定理,分類思想的應(yīng)用。

【分析】設(shè)線段BA的中點為E,

∵點A(0,)、B(0,3),

∴AB=5,E(0,1)。

(1)如圖1所示,過點E在第一象限作EP⊥BA,且EP=AB=,

則易知△PBA為等腰直角三角形,∠BPA=90°,PA=PB=。

以點P為圓心,PA(或PB)長為半徑作⊙P,與x軸的正半軸交于點C,

∴OC=OF+CF=。

∴點C坐標(biāo)為(6,0)。

(2)如圖2所示,根據(jù)圓滿的對稱性質(zhì),可得x軸負(fù)半軸上的點C坐標(biāo)為(,0)。

綜上所述,點C坐標(biāo)為(6,0)或(,0)。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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如圖,在中,.將繞點按順時針方向旋轉(zhuǎn)n度后得到,此時點邊上,斜邊邊于點,則n的大小和圖中陰影部分的面積分別為【    】

 A.       B.          C.       D.

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如圖,已知在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形ABCO是梯形,且BC∥AO,其中A(6,0),B(3,),∠AOC=60°,動點P從點O以每秒2個單位的速度向點A運(yùn)動,動點Q也同時從點B沿B→C→O的線路以每秒1個單位的速度向點O運(yùn)動,當(dāng)點P到達(dá)A點時,點Q也隨之停止,設(shè)點P,Q運(yùn)動的時間為t(秒).

(1)求點C的坐標(biāo)及梯形ABCO的面積;

(2)當(dāng)點Q在CO邊上運(yùn)動時,求△OPQ的面積S與運(yùn)動時間t的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量t的取值范圍;

(3)以O(shè),P,Q為頂點的三角形能構(gòu)成直角三角形嗎?若能,請求出t的值;若不能,請說明理由.

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如圖,在菱形ABCD中,,E是AB上一點,BE=2,AE=4BE,P是AC上一動點,則PB+PE的最小值是     

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如圖,一根木棒(AB)長為4,斜靠在與地面(OM)垂直的墻壁(ON)上,與地面的傾斜角(∠ABO)為60°,當(dāng)木棒A端沿N0向下滑動到A′,B端沿直線OM向右滑動到B′,與地面的傾斜角(∠A′B′O)為45°,則木棒中點從P隨之運(yùn)動到P′所經(jīng)過的路徑長為         。

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如圖(1)在Rt△ACB中,∠C=90°AC=4cm,BC=3cm,點P由B出發(fā)沿BA方向向點A勻速運(yùn)動,速度為1 cm/s;點Q由A出發(fā)沿AC方向向點C勻速運(yùn)動,速度為2cm/s;連接PQ。若設(shè)運(yùn)動的時間為t(s)(0<t<2).根據(jù)以上信息,解答下列問題:

(1)當(dāng)t為何值時,以A、P、Q為頂點的三角形與△ABC相似?

(2)設(shè)四邊形PQCB的面積為y(),直接寫出y與t之間的函數(shù)關(guān)系式;

(3)在點P、點Q的移動過程中,如果將△APQ沿其一邊所在直線翻折,翻折后的三角形與△APQ組成一個四邊形,那么是否存在某一時刻t,使組成的四邊形為菱形?若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由.

圖(1)                  備用圖                  備用圖

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如圖1,將由5個邊長為1的小正方形組成的十字形紙板沿虛線剪拼成一個大正方形,需剪4

刀。

思考發(fā)現(xiàn):大正方形的面積等于5個小正方形的面積和,大正方形的邊長等于_______。

實踐操作:如圖2,將網(wǎng)格中5個邊長為1的小正方形組成的圖形紙板剪拼成一個大正方形,要求剪

兩刀,畫出剪拼的痕跡。

智力開發(fā):將網(wǎng)格中的5個邊長為1的正方形組成的十字形紙板,要求只剪2刀也拼成一個大正方形。

在圖中用虛線畫出剪拼的痕跡。

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初三年級某班有54名學(xué)生,所在教室有6行9列座位,用表示第行第列的座位,新學(xué)期準(zhǔn)備調(diào)整座位,設(shè)某個學(xué)生原來的座位為,如果調(diào)整后的座位為,則稱該生作了平移,并稱為該生的位置數(shù)。若當(dāng)時,取得最小值,則該生位置數(shù)的最大值為         

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如圖(6),AD∥BC, ∠C=30 °,∠ADB:∠BDC=1:2,則∠ADB的度數(shù)是         。

   

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