如圖,是一個(gè)正方體紙盒的展開圖,若在其中三個(gè)正方形A、B、C中分別填入適當(dāng)?shù)臄?shù),使得它們折成正方體后相對(duì)的面上兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),則填入正方形A的數(shù)是 .

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列式子中計(jì)算正確的是( )

A.5xy2-5y2x=0 B.5a2-2a2=3

C.4x2y-xy2=3xy2 D.2a+3b=5ab

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆云南省昆明市九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

計(jì)算:

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如圖所示,∠AOB是平角,OM、ON分別是∠AOC、∠BOD的角平分線.

(1)已知∠AOC=300,∠BOD=600,求∠MON的度數(shù);

(2)若已知∠COD=,你能求出∠MON的度數(shù)嗎?如果能,請(qǐng)求出;如果不能,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年云南省昆明市七年級(jí)上期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

計(jì)算

(1)

(2)

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如圖,下列說法中錯(cuò)誤的是( )

A.OA方向是北偏東30º

B.OB方向是北偏西15º

C.OC方向是南偏西25º

D.OD方向是東南方向

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省八年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖(1),等邊△ABC中,D是AB邊上的動(dòng)點(diǎn),以CD為一邊,向上作等邊△EDC,連接AE.

(1)求證:AE∥BC;

(2)如圖(2),將(1)中的動(dòng)點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)到邊BA的延長(zhǎng)線上,仍作等邊△EDC,請(qǐng)問是否仍有AE∥BC?證明你的猜想.

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如圖所示,△ABC≌△AEF,有以下結(jié)論:①AC=AF;②∠C=∠E;③EF=BC;④∠EAB=∠FAC,其中正確的個(gè)數(shù)是( )

A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)F,C是⊙O上兩點(diǎn),且F,C,B三等分半圓,連接AC,AF,過點(diǎn)C作CD⊥AF交AF延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,垂足為D.

(1)求證:CD是⊙O的切線;

(2)若CD=2,求⊙O的半徑.

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同步練習(xí)冊(cè)答案