如圖,在直角坐標(biāo)系中△ABCA、BC三點(diǎn)坐標(biāo)為A(7,1)、B(8,2)、C(9,0).

(1) 請在圖中畫出△ABC的一個以點(diǎn)P (12,0)為位似中心,相似比為3的位似圖形(要求與△ABC同在P點(diǎn)一側(cè));
(2)求線段BC的對應(yīng)線段所在直線的解析式.
(1)見解析(2)
解:(1)畫出,如圖所示.                       ……………2分

(2)作BD軸, 軸,垂直分別是D,E點(diǎn).∴BD
.………………………………………………………………………3分
B(8,2),∴,

與△ABC的相似比為3,


,PE=12. …………………………………………………………………………5分
PO=12.,∴EO點(diǎn)重合,線段y軸上.
點(diǎn)坐標(biāo)為(0,6).  ………………………………………………………………………6分
同理:
又∵=,∴. ∴
點(diǎn)坐標(biāo)為(3,0).    ………………………………………… ………………………7分
設(shè)線段所在直線的解析式為
                                       ………………………8分

∴線段所在直線解析式為.             ………………………10分
(1)根據(jù)位似圖形的定義,找出三角形三個頂點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)即可
(2)用待定系數(shù)法,設(shè)線段所在直線的解析式為,根據(jù)相似比為3,點(diǎn)B(8,2)、C(9,0),求出它們對應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)即可
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

黃岡市英山縣有一個茶葉廠,該廠的茶葉主要有兩種銷售方式,一種方式是賣給茶葉經(jīng)銷商,另一種方式是在各超市的柜臺進(jìn)行銷售,每年該廠生產(chǎn)的茶葉都可以全部銷售,該茶葉廠每年可以生產(chǎn)茶葉100萬盒,其中,賣給茶葉經(jīng)銷商每盒茶葉的利潤y1(元)與銷售量x(萬盒)之間的函數(shù)圖如圖所示;在各超市柜臺銷售的每盒利潤y2(元)與銷售量x(萬盒)之間的函數(shù)關(guān)系為:

(1)寫出該茶葉廠賣給茶葉經(jīng)銷商的銷售總利潤(萬元)與其銷售量x(萬盒)之間的函數(shù)關(guān)系式,并指出x的取值范圍;
(2)求出該茶葉廠在各超市柜臺銷售的總利潤(萬元)與賣給茶葉經(jīng)銷商的銷售量x(萬盒)之間的函數(shù)關(guān)系式,并指出x的取值范圍;
(3)求該茶葉廠每年的總利潤w(萬元)與賣給茶葉經(jīng)銷商的銷售量x(萬盒)之間的函數(shù)關(guān)系式,并幫助該茶葉廠確定賣給茶葉經(jīng)銷商和在各超市柜臺的銷量各為多少萬盒時,該公司的年利潤最大?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某商場文具部的某種毛筆每支售價25元,書法練習(xí)本每本售價5元。該商場為促銷制定了兩種優(yōu)惠辦法。
A種辦法:賣一支毛筆就贈送一本書法練習(xí)本;
B種辦法:按購買金額打九折付款。
某校欲為校書法興趣小組購買這種毛筆10支,書法練習(xí)本x(x)本。
(1)寫出每本優(yōu)惠辦法實際付款金額y(元)與x(本)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)比較購買同樣多的書法練習(xí)本時,按那種優(yōu)惠辦法付款更省錢。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

無論m取何值,y=x+2m與y= -x+4的交點(diǎn)不可能在 (     )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某蓄水池的橫斷面示意圖如右圖所示,分深水區(qū)和淺水區(qū),如果這個注滿水的蓄水池以固定的流量把水全部放出,下面的圖像能大致表示水的深度h和放水時間t之間的關(guān)系的是(   )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某地區(qū)一種商品的需求量(萬件)、供應(yīng)量(萬件)與價格(元/件)分別近似滿足下列函數(shù)關(guān)系式:,.需求量為時,即停止供應(yīng).當(dāng)時,該商品的價格稱為穩(wěn)定價格,需求量稱為穩(wěn)定需求量.

(1)求該商品的穩(wěn)定價格與穩(wěn)定需求量;
(2)價格在什么范圍,該商品的需求量低于供應(yīng)量?
(3)當(dāng)需求量高于供應(yīng)量時,政府常通過對供應(yīng)方提供價格補(bǔ)貼來提高供貨價格,以提高供應(yīng)量.現(xiàn)若要使穩(wěn)定需求量增加4萬件,政府應(yīng)對每件商品提供多少元補(bǔ)貼,才能使供應(yīng)量等于需求量?

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直線,直線軸圍成圖形的周長是       (結(jié)果保留根號).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

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同步練習(xí)冊答案