先化簡,再求值: ,其中．
解:原式= = =.
把代入得 原式=1-=
先因式分解，再利用分式的基本性質(zhì)約分，最后求值。
練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：計算題

化簡：

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

觀察下面一列分式，，，，，，……，根據(jù)你的發(fā)現(xiàn)它的第8項是___________，第項是___________。

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

當x________時，分式有意義，當_______時，分式的值為0．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

下列計算錯誤的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

計算：=　  ▲ 　．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，A，B是數(shù)軸上不同的兩點，它們所對應(yīng)的數(shù)分別是－4，，且點A、B到原點的距離相等，則x的值是  ________ .

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

先化簡，再求值：，其中x=2

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

化簡：．

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