半徑為的圓中，的圓周角所對(duì)的弧的弧長(zhǎng)為          ．

 

【答案】

【解析】

試題分析：弧長(zhǎng)公式：；注意使用公式時(shí)度不帶單位.

的圓周角所對(duì)的弧的弧長(zhǎng)

考點(diǎn)：弧長(zhǎng)公式

點(diǎn)評(píng)：本題是弧長(zhǎng)公式的基礎(chǔ)應(yīng)用題，在中考中比較常見(jiàn)，一般以選擇題、填空題形式出現(xiàn)，難度一般.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

以坐標(biāo)原點(diǎn)為圓心，1為半徑的圓分別交x，y軸的正半軸于點(diǎn)A，B．
（1）如圖一，動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A處出發(fā)，沿x軸向右勻速運(yùn)動(dòng)，與此同時(shí)，動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B處出發(fā)，沿圓周按順時(shí)針?lè)较騽蛩龠\(yùn)動(dòng)．若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度比點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度慢，經(jīng)過(guò)1秒后點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)（2，0），此時(shí)PQ恰好是⊙O的切線，連接OQ．求∠QOP的大小；
（2）若點(diǎn)Q按照（1）中的方向和速度繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)P停留在點(diǎn)（2，0）處不動(dòng)，求點(diǎn)Q再經(jīng)過(guò)5秒后直線PQ被⊙O截得的弦長(zhǎng)．
精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，以原點(diǎn)O為圓心作一個(gè)半徑為3
2
的圓，在圓周上取兩點(diǎn)A（-3，-3）、B（3，-3），以線段AB為邊作等腰△ABC，使另一個(gè)頂點(diǎn)C也在圓周上，寫(xiě)出滿足條件的點(diǎn)C的坐標(biāo)．這樣的△ABC有幾個(gè)？試分別在圖中畫(huà)出來(lái)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013•沁陽(yáng)市一模）以原點(diǎn)為圓心，1cm為半徑的圓分別交x、y軸的正半軸于A、B兩點(diǎn)，點(diǎn)P的坐標(biāo)為（2，0）．
（1）如圖1，動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B處出發(fā)，沿圓周按順時(shí)針?lè)较騽蛩龠\(yùn)動(dòng)一周，設(shè)經(jīng)過(guò)的時(shí)間為t秒，當(dāng)t=1時(shí)，直線PQ恰好與⊙O第一次相切，連接OQ．求此時(shí)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度（結(jié)果保留）；
（2）若點(diǎn)Q按照（1）中的方向和速度繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，
①當(dāng)t為何值時(shí)，以O(shè)、P、Q為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形；
②在①的條件下，如果直線PQ與⊙O相交，請(qǐng)求出直線PQ被⊙O所截的弦長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知：AB是⊙O的直徑，弦CD⊥AB于H，CE平分∠DCO交⊙O于點(diǎn)E．
（1）求證：點(diǎn)E平分弧ADB；
（2）若⊙O的半徑為2，CD=2
3
．
①求點(diǎn)O到弦AC的距離；
②在圓周上，共有幾個(gè)點(diǎn)到直線AC的距離為1的點(diǎn)，在圖中畫(huà)出這些點(diǎn)，并指出△AOC的外接圓的圓心的位置；
③若圓上有一動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)，順時(shí)針?lè)较蛟趫A上運(yùn)動(dòng)一周，當(dāng)S△POA=S△AOC時(shí)，求點(diǎn)P所走過(guò)的弧長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，以原點(diǎn)O為圓心作一個(gè)半徑為數(shù)學(xué)公式的圓，在圓周上取兩點(diǎn)A（-3，-3）、B（3，-3），以線段AB為邊作等腰△ABC，使另一個(gè)頂點(diǎn)C也在圓周上，寫(xiě)出滿足條件的點(diǎn)C的坐標(biāo)．這樣的△ABC有幾個(gè)？試分別在圖中畫(huà)出來(lái)．

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