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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

幾個(gè)相同的數(shù)碼擺成一個(gè)數(shù)，并且不用任何數(shù)學(xué)運(yùn)算符號(hào)（含括號(hào)），如果要使擺成的數(shù)盡可能的大，該怎樣擺呢？如用3個(gè)1按上述要求擺成一個(gè)數(shù)，有如下四種形式：
①111；
②111；
③111；
④111．顯然，111是這四個(gè)數(shù)中的最大的數(shù)．那么3個(gè)2有幾種擺法？請(qǐng)找出其中的最大數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

8、如圖，在直角坐標(biāo)系中，網(wǎng)格線是由若干個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形拼成的．△ABC與△A'B'C'的頂點(diǎn)都是小正方形的頂點(diǎn)．若將△ABC平移后得到△A'B'C'，則正確的平移方法是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

18、如圖，△ABC中，BD為∠ABC的平分線；
（1）若∠A=100°，∠C=50°，求證：BC=BA+AD； 
（2）若∠BAC=100°，∠C=40°，求證：BC=BD+AD．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在平面直角坐標(biāo)系中，已知點(diǎn)A（-3，-1），點(diǎn)B（2，1），點(diǎn)C（-2，3），則△ABC的面積為（　�。�
A、6B、7C、8D、9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

5、如圖，將△ABC變換到△A′B′C′的位置，則你從圖中觀察發(fā)現(xiàn)下列說法正確的是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖長(zhǎng)為2的線段PQ在x的正半軸上，從P、Q作x軸的垂線與拋物線y=x2交于點(diǎn)P′、Q′．
（1）已知P的坐標(biāo)為（k，0），求直線OP′的函數(shù)解析式；
（2）若直線OP′把梯形P′PQQ′的面積二等分，求k的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

21、在如圖的方格紙中，將等腰△ABC繞底邊BC的中點(diǎn)0旋轉(zhuǎn)180°．
（1）畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形；
（2）觀察：旋轉(zhuǎn)后得到的三角形與原三角形拼成什么圖形？為什么？
（3）若要使拼成的圖形為正方形，那么△ABC應(yīng)滿足什么條件？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

7、在△ABC和△A′B′C′中，已知AB=A′B′，∠B=∠B′，要保證△ABC≌△A′B′C，可補(bǔ)充的條件（　�。�

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