【題目】若多項式x2+mx+4能用完全平方公式分解因式,則m的值可以是( 。
A. 4 B. -4 C. ±2 D. ±4
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,雙曲線y=經(jīng)過點A(1,2),過點A作y軸的垂線,垂足為B,交雙曲線y=﹣于點C,直線y=m(m≠0)分別交雙曲線y=﹣、y=于點P、Q.
(1)求k的值;
(2)若△OAP為直角三角形,求點P的坐標;
(3)△OCQ的面積記為S△OCQ,△OAP的面積記為S△OAP,試比較S△OCQ與S△OAP的大。ㄖ苯訉懗鼋Y(jié)論).
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【題目】已知:菱形OBCD在平面直角坐標系中位置如圖所示,點B的坐標為(2,0),∠DOB=60°.
(1)點D的坐標為 ,點C的坐標為 ;
(2)若點P是對角線OC上一動點,點E(0,﹣),求PE+PB的最小值.
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【題目】平面直角坐標系內(nèi)的點A(-1,2)與點B(-1,-2)關(guān)于( )
A. y軸對稱 B. x軸對稱 C. 原點對稱 D. 直線y=x對稱
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【題目】如圖,一枚棋子放在⊙O上的點A處,通過摸球來確定該棋子的走法.
其規(guī)則如下:在一只不透明的口袋中,裝有3個標號分別為1,2,3的相同小球.充分攪勻后從中隨機摸出1個,記下標號后放回袋中并攪勻,再從中隨機摸出1個,若摸出的兩個小球標號之積是m,就沿著圓周按逆時針方向走m步(例如:m=1,則A﹣B;若m=6,則A﹣B﹣C﹣D﹣A﹣B﹣C).用列表或樹狀圖,分別求出棋子走到A、B、C、D點的概率.
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【題目】在13×13的網(wǎng)格圖中,已知△ABC和點M(1,2).
(1)以點M為位似中心,位似比為2,畫出△ABC放大后的位似圖形△A′B′C′;
(2)寫出△A′B′C′的各頂點坐標;
(3)若點P(a,b)在△ABC內(nèi),則點P的對應點P′的坐標為 .
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