如圖，兩個(gè)邊長(zhǎng)都為1的正方形，其中一個(gè)正方形的頂點(diǎn)在另一個(gè)正方形的對(duì)角線交點(diǎn)上，并且繞該交點(diǎn)旋轉(zhuǎn)，求兩個(gè)正方形重疊部分（陰影）的面積．

 

【答案】

【解析】

試題分析：根據(jù)正方形的性質(zhì)可以推出△OKA≌△ODH，即可得到重疊部分的面積為△OAD的面積.

∵四邊形ABDC與OEFM都是正方形，

∴∠OAK=∠ODH=45°，OA=OD，∠AOK=∠DOH=90°-∠AOH，

∴△OKA≌△ODH，

∴四邊形OKAH的面積=△OKA的面積+△AOH的面積= △ODH的面積+△AOH的面積=△OAD的面積，

∴兩個(gè)正方形重疊部分的面積

考點(diǎn)：本題考查的是正方形的性質(zhì)，全等三角形的判定和性質(zhì)

點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握正方形的四條邊相等，四個(gè)角都是直角，對(duì)角線相等且互相垂直平分，對(duì)角線平分對(duì)角.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知△ABC和△DEF是兩個(gè)邊長(zhǎng)都為1cm的等邊三角形，且B、D、C、E都在同一直線精英家教網(wǎng)上，連接AD及CF．
（1）求證：四邊形ADFC是平行四邊形；
（2）若BD=0.3cm，△ABC沿著BE的方向以每秒1cm的速度運(yùn)動(dòng)，設(shè)△ABC運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒，
①當(dāng)t為何值時(shí)，?ADFC是菱形？請(qǐng)說(shuō)明你的理由；
②?ADFC有可能是矩形嗎？若可能，求出t的值及此矩形的面積；若不可能，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知△ABC和△DEF是兩個(gè)邊長(zhǎng)都為10cm的等邊三角形，且B、D、C、E都在同一直線精英家教網(wǎng)上，連接AD、CF．若BD=3cm，△ABC沿著BE的方向以每秒1cm的速度運(yùn)動(dòng)，設(shè)△ABC運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒，
（1）當(dāng)t為何值時(shí)，四邊形ADFC是菱形？請(qǐng)說(shuō)明你的理由．
（2）四邊形ADFC有可能是矩形嗎？若可能，求出t的值及此矩形的面積；若不可能，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，兩個(gè)邊長(zhǎng)都為2的正方形ABCD和OPQR，如果O點(diǎn)正好是正方形ABCD的中心，而正方形OPQR可以繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)，那么它們重疊部分的面積為（　�。�
A、4
B、2
C、1
D、
1
2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

21、如圖，已知△ABC和△DEF是兩個(gè)邊長(zhǎng)都為8cm的等邊三角形，且點(diǎn)B，E，C，F(xiàn)在同一直線上，連接AE，DC．
（1）求證：四邊形AEDC是平行四邊形；
（2）若△ABC沿著BF的方向勻速運(yùn)動(dòng)，△DEF不動(dòng)，當(dāng)△ABC運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B與點(diǎn)F重合時(shí)，四邊形AEDC是什么特殊的四邊形？說(shuō)明理由．

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同步練習(xí)冊(cè)答案