【題目】下面是小明設計的“作等腰三角形外接圓”的尺規(guī)作圖過程.
已知:如圖1,在中,AB=AC.
求作:等腰的外接圓.
作法:
①如圖2,作的平分線交BC于D ;
②作線段AB的垂直平分線EF;
③EF與AD交于點O;
④以點O為圓心,以OB為半徑作圓.
所以,就是所求作的等腰的外接圓.
根據小明設計的尺規(guī)作圖過程,
(1)使用直尺和圓規(guī),補全圖形(保留痕跡);
(2)完成下面的證明.
AB=AC,,
_________________________.
AB的垂直平分線EF與AD交于點O,
OA=OB,OB=OC
(填寫理由:______________________________________)
OA=OB=OC.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】若二次函數圖象的頂點在一次函數的圖象上,則稱為的中雅函數,如:是的中雅函數.
(1)判斷二次函數是否為一次函數的中雅函數,并說明理由;
(2)若關于的一次函數的中雅函數與軸兩個交點間的距離為,求直線與坐標軸所圍三角形的面積;
(3)已知關于的一次函數的中雅函數為,與平行的直線交中雅函數的圖象于、兩點,若軸上有且僅有一個點,使得,求的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某賓館有若干間標準房,當標準房的價格為元時,每天入住的國間數為間,經市場調查表明,該賓館每間標準房的價格在元之間(含元,元)浮動時,每天人住的房間數(間)與每間標準房的價格(元)的數據如下表:
(元) | …… | 190 | 200 | 210 | 220 | …… |
(元) | …… | 65 | 60 | 55 | 50 | …… |
(1)根據所給數據在坐標系中描出相應的點,并畫出圖象.
(2)猜想(1)中的圖象是什么函數的圖象,求關于的函數表達式,并寫出自變量的取值范圍.
(3)設客房的日營業(yè)額為W (元).若不考慮其他因素,問賓館標準房的價格定為多少元時,客房的日營業(yè)額最大?最大為多少元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,頂點坐標分別為:.線段的端點坐標為.
線段先向 平移 個單位,再向 平移_ 個單位與線段重合;
將繞點旋轉后得到的使的對應邊為直接寫出點的坐標;
寫出點在旋轉過程中所經過的路徑的長.
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【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠BAD=100°,∠B=∠D=90°,在BC、CD上分別找一個點M、N,使△AMN的周長最小,則∠AMN+∠ANM的度數為( 。
A.130°B.120°C.160°D.100°
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【題目】我校數學社團成員想利用所學的知識測量某廣告牌的寬度(圖中線段MN的長).直線MN垂直于地面,垂足為點P,在地面A處測得點M的仰角為60°,點N的仰角為45°,在B處測得點M的仰角為30°,AB=5米.且A、B、P三點在一直線上,請根據以上數據求廣告牌的寬MN的長.(結果保留根號)
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【題目】如圖,在每個小正方形邊長為的網格中,的頂點,,均在格點上,為邊上的一點.
(Ⅰ)線段的值為______________;
(Ⅱ)在如圖所示的網格中,是的角平分線,在上求一點,使的值最小,請用無刻度的直尺,畫出和點,并簡要說明和點的位置是如何找到的(不要求證明)___________.
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【題目】二次函數y=ax+bx+c的圖象如圖所示,以下結論:①b>4ac;②b+2a<0;③當x<-,y隨x的增大而增大;④a-b+c<0中,正確的有( )
A.1個B.2個C.3個D.4個
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【題目】為了解學生對籃球、羽毛球、乒乓球、踢毽子、跳繩等5項體育活動的喜歡程度,某校隨機抽查部分學生,對他們最喜歡的體育項目(每人只選一項)進行了問卷調查,并將統(tǒng)計數據繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖:
請解答下列問題:
(1)m= %,這次共抽取了 名學生進行調查;請補全條形統(tǒng)計圖;
(2)若全校有800名學生,則該校約有多少名學生喜愛打籃球?
(3)學校準備從喜歡跳繩活動的4人(二男二女)中隨機選取2人進行體能測試,求抽到一男一女學生的概率是多少?
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