【題目】若(x+2)(x﹣1)=x2+mx+n,則m+n= ( )

A. 1 B. ﹣2 C. ﹣1 D. 2

【答案】C

【解析】試題分析:依據(jù)多項式乘以多項式的法則,進(jìn)行計算,然后對照各項的系數(shù)即可求出m,n的值.

解:原式=x2+x﹣2=x2+mx+n,

∴m=1n=﹣2

∴m+n=1﹣2=﹣1

故選:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】如圖,E、F分別是正方形ABCD的邊CD、AD上的點,且CE=DF,AE、BF相交于點O,下列結(jié)論:(1)AE=BF;(2)AEBF;(3)AO=OE;(4)SAOB=S四邊形DEOF中正確的有(

A.4個 B.3個 C.2個 D.1個

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,一青蛙從點A(-1,0)處向右跳2個單位長度,再向上跳2個單位長度到點A′處,則點A′的坐標(biāo)為    .

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【題目】如圖,AB=AC,AD=AE,DE=BC,且BAD=CAE.求證:四邊形BCDE是矩形.

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【題目】下列語句中正確的是(

A. 正整數(shù)和負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱為整數(shù) B. 有理數(shù)和無理數(shù)統(tǒng)稱為實數(shù)

C. 開方開不盡的數(shù)和π統(tǒng)稱為無理數(shù) D. 正數(shù)、0、負(fù)數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)

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【題目】分解因式:x3﹣2x2+x=  

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【題目】判斷下列各數(shù)是否有平方根?并說明理由.
(1)(﹣3)2;
(2)0;
(3)﹣0.01;
(4)﹣52
(5)﹣a2;
(6)a2﹣2a+2.

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【題目】如圖,把矩形紙片ABCD沿EF折疊,使點B落在邊AD上的點B′處,點A落在點A′處,已知AD=10,CD=4,B′D=2.

(1)求證:B′E=BF;

(2)求AE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】萬州第四屆山地自行車邀請賽在萬州江南新區(qū)舉行.當(dāng)天,小強(qiáng)和同學(xué)明相約前往視看,小強(qiáng)從家出發(fā)先步行到小明家樓下的公交車站,等小了一會兒小明后兩人一起乘公共汽車到達(dá)比賽地點,圖中的折線表示小強(qiáng)離開家的路程y(千米)和所用時間x(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系,則下列說法錯誤的是( )

A.小強(qiáng)家與小明家的路程為1千米

B.小強(qiáng)在小明家樓下的公共汽車站等10分鐘

C.該公共汽車的平均速度為30 千米/小時

D.他們乘公共汽車用了30分鐘

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