已知,如圖,在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,24 ),經(jīng)過原點(diǎn)的直線l1與經(jīng)過點(diǎn)A的直線l2相交于點(diǎn)B,點(diǎn)B坐標(biāo)為(18,6).
(1)求直線l1,l2的表達(dá)式;
(2)點(diǎn)C為線段OB上一動(dòng)點(diǎn) (點(diǎn)C不與點(diǎn)O,B重合),作CD∥y軸交直線l2于點(diǎn)D,過點(diǎn)C,D分別向y軸作垂線,垂足分別為F,E,得到矩形CDEF.
①設(shè)點(diǎn)C的縱坐標(biāo)為a,求點(diǎn)D的坐標(biāo)(用含a的代數(shù)式表示);
②若矩形CDEF的面積為60,請(qǐng)直接寫出此時(shí)點(diǎn)C的坐標(biāo).
(1)l1的表達(dá)式為y=x,l2的表達(dá)式為=-x+24,(2)①D(3a, -3a+24)②C(3, 1) 或C(15, 5)
解:(1)設(shè)直線l1的表達(dá)式為y=k1x,∵直線l1過B(18, 6),∴18k1=6 ,即k1=。
∴直線l1的表達(dá)式為y=x。
設(shè)直線l2的表達(dá)式為y=k2x+b,∵直線l2過A (0, 24), B(18, 6),
 解得 
y∴直線l2的表達(dá)式為=-x+24。

(2) ①∵點(diǎn)C在直線l1上, 且點(diǎn)C的縱坐標(biāo)為a,
∴a=x,得x=3a。 ∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為 (3a, a)。
∵CD∥y軸,∴點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為3a。
∵點(diǎn)D在直線l2上 ,∴y=-3a+24。∴D(3a, -3a+24)。
②C(3, 1) 或C(15, 5)。
(1)設(shè)直線l1的表達(dá)式為y=k1x,它過(18,6)可求出k1的值,從而得出其解析式;設(shè)直線l2的表達(dá)式為y=k2+b,由于它過點(diǎn)A(0,24),B(18,6),故把此兩點(diǎn)坐標(biāo)代入即可求出k2,b的值,從而得出其解析式。
(2)①因?yàn)辄c(diǎn)C在直線l1上,且點(diǎn)C的縱坐標(biāo)為a,故把y=a代入直線l1的表達(dá)式即可得出x的值,從而得出C點(diǎn)坐標(biāo);由于CD∥y軸,所以點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為3a,再根據(jù)點(diǎn)D在直線l2上即可得出點(diǎn)D的縱坐標(biāo),從而得出結(jié)論。
②先根據(jù)C、D兩點(diǎn)的坐標(biāo)用a表示出CF及CD的值,由矩形的面積為60即可求出a的值,得出C點(diǎn)坐標(biāo):
∵C(3a,a),D(3a,-3a+24),∴CF=3a,CD=-3a+24-a=-4a+24。
∵矩形CDEF的面積為60,∴S矩形CDEF=CF•CD=3a×(-4a+24)=60,解得a=1或a=5
當(dāng)a=1是,3a=3,故C(3,1);當(dāng)a=5時(shí),3a=15,故C(15,5)。
綜上所述C點(diǎn)坐標(biāo)為:C(3,1)或C(15,5)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知y是x的一次函數(shù),且當(dāng)x=-2時(shí),y=-1,當(dāng)x=2時(shí),y=7.
(1)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式;
(2)當(dāng)-1≤x≤3時(shí),求y的取值范圍。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,正方形ABCO的邊OA、OC在坐標(biāo)軸上,點(diǎn)B坐標(biāo)(3,3),將正方形ABCO繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)角度α(0°<α<90°),得到正方形ADEF,ED交線段OC于點(diǎn)G,ED的
延長(zhǎng)線交線段BC于點(diǎn)P,連AP、AG.

(1)求證:△AOG≌△ADG;
(2)求∠PAG的度數(shù);并判斷線段OG、PG、BP之間的數(shù)量關(guān)系,說明理由;
(3)當(dāng)∠1=∠2時(shí),求直線PE的解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖象分別交x軸、y軸于A、B兩點(diǎn),與反比例函數(shù)的圖象交于C、D兩點(diǎn),DE⊥x軸于點(diǎn)E。已知C點(diǎn)的坐標(biāo)是(6,),AE=6,tan∠DAE=

(1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的解析式。
(2)根據(jù)圖象直接回答:當(dāng)x為何值時(shí),一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

我市某出租車公司收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如圖所示,如果小明只有19元錢,那么他乘此出租車最遠(yuǎn)能到達(dá)   公里處.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某校八年級(jí)學(xué)生小麗、小強(qiáng)和小紅到某超市參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中他們參與了某種水果的銷售工作,已知該種水果的進(jìn)價(jià)為8元/千克,下面是他們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后的對(duì)話:
小麗:如果以10元/千克的價(jià)格銷售,那么每天可售出300千克.
小強(qiáng):如果以13元/千克的價(jià)格銷售,那么每天可獲取利潤(rùn)750元.
小紅:通過調(diào)查驗(yàn)證,我發(fā)現(xiàn)每天的銷售量(千克)與銷售單價(jià)(元)之間存在一次函數(shù)關(guān)系.求(千克)與(元)()的函數(shù)關(guān)系式;(6分)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

小明和小亮進(jìn)行賽跑訓(xùn)練,他們選擇了一個(gè)土坡,按同一路線同時(shí)出發(fā),從坡底跑到坡頂再原路返回坡底.他們倆上坡的平均速度不同,下坡的平均速度則是各自上坡平均速度的1.5倍.設(shè)兩人出發(fā)x min后距出發(fā)點(diǎn)的距離為y m.圖中折線表示小明在整個(gè)訓(xùn)練中y與x的函數(shù)關(guān)系,其中A點(diǎn)在x軸上,M點(diǎn)坐標(biāo)為(2,0).

(1)求小明上、下坡的速度及A點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)小亮上坡平均速度是小明上坡平均速度的一半,那么兩人出發(fā)后多長(zhǎng)時(shí)間第一次相遇?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小明和同學(xué)們到南山公園上去玩,從安康水庫(kù)出發(fā)先爬山前進(jìn)了2000米,玩了一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)錯(cuò)過了一個(gè)好景點(diǎn),于是又下山返回1000米到這個(gè)景點(diǎn),又玩了一會(huì)兒之后就回到安康水庫(kù)公園玩,則他們離起點(diǎn)安康水庫(kù)的距離與時(shí)間的關(guān)系示意圖是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)P(,)和Q(),則的值為     

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案