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若不在同一直線上兩個點確定1條線段，三個點確定3條線段，四個點確定6條線段，則n個點確定多少條線段？
解：n個點確定條線段。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

已知平面內任意三個點都不在同一直線上，過其中任兩點畫直線．
（1）若平面內有三個點，一共可以畫幾條直線？
（2）若平面內有四個點，一共可以畫幾條直線？
（3）若平面內有五個點，一共可以畫幾條直線？
（4）若平面內有n個點，一共可以畫幾條直線？

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科目：初中數學 來源： 題型：

我們知道過兩點有且只有一條直線．
閱讀下面文字，分析其內在涵義，然后回答問題：
如圖，同一平面中，任意三點不在同一直線上的四個點A、B、C、D，過每兩個點畫一條直線，一共可以畫出多少條直線呢？我們可以這樣來分析：
過A點可以畫出三條通過其他三點的直線，過B點也可以畫出三條通過其他三點的直線．同樣，過C點、D點也分別可以畫出三條通過其他三點的直線．這樣，一共得到3×4=12條直線，但其中每條直線都重復過一次，如直線AB和直線BA是一條直線，因此，圖中一共有
3×42
=6條直線．請你仿照上面分析方法，回答下面問題：
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（1）若平面上有五個點A、B、C、D、E，其中任何三點都不在一條直線上，過每兩點畫一條直線，一共可以畫出
 
條直線；
若平面上有符合上述條件的六個點，一共可以畫出
 
條直線；
若平面上有符合上述條件的n個點，一共可以畫出
 
條直線（用含n的式子表示）．
（2）若我校初中24個班之間進行籃球比賽，第一階段采用單循環(huán)比賽（每兩個班之間比賽一場），類比上面的分析計算第一階段比賽的總場次是多少？

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2012•泉州）已知：A、B、C三點不在同一直線上．
（1）若點A、B、C均在半徑為R的⊙O上，
i）如圖①，當∠A=45°，R=1時，求∠BOC的度數和BC的長；
ii）如圖②，當∠A為銳角時，求證：sinA=
BC2R
；
（2）若定長線段BC的兩個端點分別在∠MAN的兩邊AM、AN（B、C均與A不重合）滑動，如圖③，當∠MAN=60°，BC=2時，分別作BP⊥AM，CP⊥AN，交點為P，試探索在整個滑動過程中，P、A兩點間的距離是否保持不變？請說明理由．

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科目：初中數學 來源： 題型：

若A、B、C是不在同一直線上的三點，則以這三點為頂點畫平行四邊形，可以畫（　　）

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