【題目】如圖,矩形OABC的邊OA、OC分別在x軸、y軸上,點B的坐標(biāo)為(3,2).點D、E分別在AB、BC邊上,BD=BE=1.沿直線DE將△BDE翻折,點B落在點B′處.則點B′的坐標(biāo)為_____

【答案】(2,1).

【解析】由四邊形OABC是矩形,BE=BD=1,易得△BED是等腰直角三角形,由折疊的性質(zhì),易得∠BEB′=∠BDB′=90°,又由點B的坐標(biāo)為(3,2),即可求得點B′的坐標(biāo).

解:∵四邊形OABC是矩形,

∴∠B=90°,

∵BD=BE=1,

∴∠BED=∠BDE=45°,

∵沿直線DE將△BDE翻折,點B落在點B′處,

∴∠B′ED=∠BED=45°,∠B′DE=∠BDE=45°,B′E=BE=1,B′D=BD=1,

∴∠BEB′=∠BDB′=90°,

∵點B的坐標(biāo)為(3,2),

∴點B′的坐標(biāo)為(2,1).

故答案為:(2,1).

“點睛”此題考查了折疊的性質(zhì)、矩形的性質(zhì)以及坐標(biāo)與圖形的性質(zhì).此題難度適中,注意掌握折疊前后圖形的對應(yīng)關(guān)系,注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
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兩條對角線互相垂直的四邊形是平行四邊形;

依次連接菱形各邊中點得到的圖形是正方形;

兩條對角線互相垂直且相等的四邊形是正方形.

A.1B.2C.3D.4

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根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息,解答下列問題:

(1)求本次被調(diào)查的學(xué)生人數(shù);

(2)將條形圖補充完整;

(3)若該校共有1600名學(xué)生,請估計全校選擇體育類的學(xué)生人數(shù)。

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【題目】“知識改變命運,科技繁榮祖國”.某區(qū)中小學(xué)每年都要舉辦一屆科技比賽.如圖為某區(qū)某校2015年參加科技比賽(包括電子百拼、航模、機器人、建模四個類別)的參賽人數(shù)統(tǒng)計圖:

(1)該校參加科技比賽的總?cè)藬?shù)是  人,電子百拼所在扇形的圓心角的度數(shù)是  °,并把條形統(tǒng)計圖補充完整;

(2)從全區(qū)中小學(xué)參加科技比賽選手中隨機抽取85人,其中有34人獲獎.2015年某區(qū)中小學(xué)參加科技比賽人數(shù)共有3625人,請你估算2015年參加科技比賽的獲獎人數(shù)約是多少人?

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【題目】如圖所示,AB∥EF∥DC,EG∥DB,則圖中與∠1相等的角(∠1除外)共有

A. 6個 B. 5個 C. 4個 D. 3個

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