【題目】小西紅柿又叫圣女果,既可以生吃,也可以作為美食原料,營養(yǎng)價值極高,因此深受人們的歡迎,為了解甲、乙兩個規(guī)模相當(dāng)?shù)姆N植基地的小西紅柿產(chǎn)量,從這兩個種植基地中各隨機選取50株小西紅柿秧苗進(jìn)行調(diào)查,將得到的數(shù)據(jù)分類整理成如下統(tǒng)計表:

甲基地每株秧苗收獲小西紅柿個數(shù)統(tǒng)計表:

小西紅柿個數(shù)x/個

25≤x35

35≤x45

45≤x55

55≤x65

65≤x75

75≤x85

秧苗株數(shù)/株

4

8

12

12

10

4

乙基地每株秧苗收獲小西紅柿個數(shù)統(tǒng)計表:

小西紅柿個數(shù)

x/個

25≤x35

35≤x45

45≤x55

55≤x65

65≤x75

75≤x85

秧苗株數(shù)/株

9

6

12

10

11

2

(說明:x45為產(chǎn)量不合格,x≥45為產(chǎn)量合格,其中45≤x65為產(chǎn)量良好,65≤x85為產(chǎn)量優(yōu)秀)

)以這50株小西紅柿秧苗收獲小西紅柿個數(shù)為樣本,現(xiàn)從乙基地調(diào)查的50株秧苗中隨機抽取一株,估計秧苗產(chǎn)量合格的概率;

2)某水果商準(zhǔn)備在甲、乙兩個小西紅柿種植基地中選擇一個進(jìn)行合作,若一株秧苗產(chǎn)量優(yōu)秀可獲利13元,產(chǎn)量良好可獲利8元,產(chǎn)量不合格虧損5元.以這兩個基地的50株秧苗獲得的平均利潤為決策依據(jù),請你利用所學(xué)的統(tǒng)計知識幫該水果商選擇與哪個基地進(jìn)行合作能獲得更大利潤?并說明理由.

【答案】1;(2)水果商選擇與甲基地進(jìn)行合作能獲得更大利潤,見解析

【解析】

1)直接利用概率公式求解即可;
2)分別求得兩個基地的平均利潤,然后比較后即可確定最大利潤.

1)由統(tǒng)計表可知,乙基地秧苗產(chǎn)量合格的秧苗數(shù)有121011235(),

P(秧苗產(chǎn)量合格)

2)該水果商選擇與甲基地進(jìn)行合作能獲得更大利潤.理由如下:

甲基地小西紅柿產(chǎn)生的平均利潤為:

×[14×1324×812×(5)]6.28()

乙基地小西紅柿產(chǎn)生的平均利潤為:

×[13×1322×815×(5)]5.4()

6.285.4

∴該水果商選擇與甲基地進(jìn)行合作能獲得更大利潤

練習(xí)冊系列答案
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A.B.C.D.

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1)求證:;

2)如圖2,將三角板繞點旋轉(zhuǎn),當(dāng)時,連接于點求證:;

3)如圖3,將正方形改為矩形,且將三角板的直角頂點放于對角線(不與端點重合)上,使三角板的一邊經(jīng)過點,另一邊交于點,若,求的值.

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(1)這項工程的規(guī)定時間是多少天?

(2)為了縮短工期以減少對居民用水的影響,工程指揮部最終決定該工程由甲、乙兩隊合作完成.則甲、乙兩隊合作完成該工程需要多少天?

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2)點P為該拋物線上一動點(與點AD不重合),連接PAPD

①當(dāng)點P的橫坐標(biāo)為2時,求△PAD的面積;

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請根據(jù)所給信息,解答下列問題:

(1)第天,這一路口的行人交通違章次數(shù)是多少次?這天中,行人交通違章次的有多少天?

(2)請把圖2中的頻數(shù)直方圖補充完整;(溫馨提示:請畫在答題卷相對應(yīng)的圖上)

(3)通過宣傳教育后,行人的交通違章次數(shù)明顯減少.經(jīng)對這一路口的再次調(diào)查發(fā)現(xiàn),平均每天的行人交通違章次數(shù)比第一次調(diào)查時減少了次,求通過宣傳教育后,這一路口平均每天還出現(xiàn)多少次行人的交通違章?

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操作發(fā)現(xiàn):

1)將圖1中的ACD以點A為旋轉(zhuǎn)中心,按逆時針方向旋轉(zhuǎn),使,得到如圖2所示的,過點C的平行線,與的延長線交于點E,則四邊形的形狀是

2)創(chuàng)新小組將圖1中的ACD以點A為旋轉(zhuǎn)中心,按逆時針方向旋轉(zhuǎn),使B、AD三點在同一條直線上,得到如圖3所示的,連接,取的中點F,連接AF并延長至點G,使FG=AF,連接CG,得到四邊形,發(fā)現(xiàn)它是正方形,請你證明這個結(jié)論.

實踐探究:

3)縝密小組在創(chuàng)新小組發(fā)現(xiàn)結(jié)論的基礎(chǔ)上,進(jìn)行如下操作:將ABC沿著BD方向平移,使點B與點A重合,此時A點平移至點,相交于點H,如圖4所示,連接,試求的值.

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