【題目】一個(gè)不透明的布袋里有材質(zhì)、形狀、大小完全相同的4個(gè)小球,它們的表面分別印有1、2、3、4四個(gè)數(shù)字(每個(gè)小球只印有一個(gè)數(shù)字),小華從布袋里隨機(jī)摸出一個(gè)小球,把該小球上的數(shù)字記為,小剛從剩下的3個(gè)小球中隨機(jī)摸出一個(gè)小球,把該小球上的數(shù)字記為

1)若小華摸出的小球上的數(shù)字是2,求小剛摸出的小球上的數(shù)字是3的概率;

2)利用畫樹狀圖或列表格的方法,求點(diǎn)在函數(shù)的圖象上的概率.

【答案】1;(2

【解析】

1)根據(jù)小剛從印有數(shù)字1,3,4的三個(gè)小球中摸出印有數(shù)字3的小球進(jìn)行求解概率;

2)根據(jù)題意畫出樹狀圖,進(jìn)而求解.

解:(1)由題意知,小剛摸出的小球上的數(shù)字是3的概率為

2)畫樹狀圖如下:

一共有12種等可能情況,有三種情況滿足條件,分別為:,,

∴點(diǎn)在函數(shù)的圖象上的概率為

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)正在逐步進(jìn)入人口老齡化社會(huì),某市老齡化社會(huì)研究機(jī)構(gòu)經(jīng)過(guò)抽樣調(diào)查,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)乩夏耆说娜粘P蓍e方式主要有,,,五種類型,抽樣調(diào)查的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表,則下列說(shuō)法不正確的是(

休閑類型

休閑方式

人數(shù)

老年大學(xué)

老年合唱隊(duì)

老年舞蹈隊(duì)

太極拳

其它方式

A.當(dāng)?shù)乩夏耆诉x擇型休閑方式的人數(shù)最少

B.當(dāng)?shù)乩夏耆诉x擇型休閑方式的頻率是

C.估計(jì)當(dāng)?shù)?/span>萬(wàn)名老年人中約有萬(wàn)人選擇型休閑方式

D.這次抽樣調(diào)查的樣本容量是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在正方形中,點(diǎn)邊的中點(diǎn),點(diǎn)上,,過(guò)點(diǎn)于點(diǎn).下列結(jié)論:①;②;③;④.正確的是( ).

A.①②B.①③C.①③④D.③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,人們?nèi)ド虉?chǎng)購(gòu)物的支付方式更加多樣、便捷.某校數(shù)學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了一份調(diào)查問(wèn)卷,要求每人選且只選一種你最喜歡的支付方式.現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合圖中所給的信息解答下列問(wèn)題:

(1)這次活動(dòng)共調(diào)查了   人;在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,表示支付寶支付的扇形圓心角的度數(shù)為   ;

(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.觀察此圖,支付方式的眾數(shù)   ”;

(3)在一次購(gòu)物中,小明和小亮都想從微信”、“支付寶”、“銀行卡三種支付方式中選一種方式進(jìn)行支付,請(qǐng)用畫樹狀圖或列表格的方法,求出兩人恰好選擇同一種支付方式的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】滴滴快車是一種便捷的出行工具,計(jì)價(jià)規(guī)則如下表:

計(jì)費(fèi)項(xiàng)目

里程費(fèi)

時(shí)長(zhǎng)費(fèi)

遠(yuǎn)途費(fèi)

單價(jià)

1.8/千米

0.3/

0.8/千米

注:車費(fèi)由里程費(fèi)、時(shí)長(zhǎng)費(fèi)、遠(yuǎn)途費(fèi)三部分構(gòu)成,其中里程費(fèi)按行車的實(shí)際里程計(jì)算;時(shí)長(zhǎng)費(fèi)按行車的實(shí)際時(shí)間計(jì)算;遠(yuǎn)途費(fèi)的收取方式為行車?yán)锍?/span>7千米以內(nèi)(含7千米)不收遠(yuǎn)途費(fèi),超過(guò)7千米的,超出部分每千米收0.8.

1)小王與小張各自乘坐滴滴快車,在同一地點(diǎn)約見,已知到達(dá)約見地點(diǎn),他們的實(shí)際行車?yán)锍谭謩e為6千米與8.5千米,兩人付給滴滴快車的乘車費(fèi)相同(1)求這兩輛滴滴快車的實(shí)際行車時(shí)間相差多少分鐘;

2)實(shí)際乘車時(shí)間較少的人,由于出發(fā)時(shí)間比另一人早,所以提前到達(dá)約見地點(diǎn)在大廳等候.已知他等候另一人的時(shí)間是他自己實(shí)際乘車時(shí)間的1.5倍,且比另一人的實(shí)際乘車時(shí)間的一半多8.5分鐘,計(jì)算兩人各自的實(shí)際乘車時(shí)間.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以矩形的頂點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系,使點(diǎn)分別在、軸的正半軸上,雙曲線的圖象經(jīng)過(guò)的中點(diǎn),且與交于點(diǎn),過(guò)邊上一點(diǎn),把沿直線翻折,使點(diǎn)落在矩形內(nèi)部的一點(diǎn)處,且,若點(diǎn)的坐標(biāo)為(2,4),則的值為______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某中學(xué)的一個(gè)數(shù)學(xué)興趣小組在本校學(xué)生中開展了主題為霧霾知多少的專題調(diào)查括動(dòng),采取隨機(jī)抽樣的方式進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果分為A.非常了解B.比較了解、C.基本了解D.不太了解四個(gè)等級(jí),將所得數(shù)據(jù)進(jìn)行整理后,繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖表,請(qǐng)你結(jié)合圖表中的信息解答下列問(wèn)題

等級(jí)

A

B

C

D

頻數(shù)

40

120

36

n

頻率

0.2

m

0.18

0.02

1)表中m   ,n   

2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,A部分所對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角是   °,所抽取學(xué)生對(duì)丁霧霾了解程度的眾數(shù)是   ;

3)若該校共有學(xué)生1500人,請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計(jì)這些學(xué)生中比較了解人數(shù)約為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,已知拋物線y=﹣x2+bx+cx軸交于A(﹣1,0),B(3,0)兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn),點(diǎn)P是拋物線上在第一象限內(nèi)的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為t.

(1)求拋物線的表達(dá)式;

(2)設(shè)拋物線的對(duì)稱軸為l,lx軸的交點(diǎn)為D.在直線l上是否存在點(diǎn)M,使得四邊形CDPM是平行四邊形?若存在,求出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

(3)如圖2,連接BC,PB,PC,設(shè)PBC的面積為S.

①求S關(guān)于t的函數(shù)表達(dá)式;

②求P點(diǎn)到直線BC的距離的最大值,并求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+4x+m4m為常數(shù))與y軸交點(diǎn)為C,M(30)、N(0,﹣2)分別是x軸、y軸上的點(diǎn).

1)求點(diǎn)C的坐標(biāo)(用含m的代數(shù)式表示);

2)若拋物線與x軸有兩個(gè)交點(diǎn)A、B,是否存在這樣的m,使得線段ABMN,若存在,求出m的值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;

3)若拋物線與線段MN有公共點(diǎn),求m的取值范圍.

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