﹣14﹣（﹣1）4﹣23×（﹣）2÷（﹣）


原式=﹣1﹣1﹣8××（﹣9）

=﹣1﹣1+8

=8；

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


等邊三角形ABC的邊長(zhǎng)為6，在AC，BC邊上各取一點(diǎn)E，F(xiàn)，連接AF，BE相交于點(diǎn)P；

（1）如AE=CF=2，

①試判斷AF與BE的數(shù)量關(guān)系，并說明你的理由；

②試求AP•AF的值；

（2）若AF=BE，當(dāng)點(diǎn)E從A運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C時(shí)，請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P經(jīng)過的路徑長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某校九年級(jí)甲、乙兩班舉行電腦漢字輸入比賽，兩個(gè)班能參加比賽的學(xué)生每分鐘輸入漢字的個(gè)數(shù)，經(jīng)統(tǒng)計(jì)和計(jì)算后結(jié)果如下表：

班級(jí)

參加人數(shù)

平均字?jǐn)?shù)

中位數(shù)

方差

甲

55

135

149

191

乙

55

135

151

110

有一位同學(xué)根據(jù)上面表格得出如下結(jié)論：①甲、乙兩班學(xué)生的平均水平相同；②乙班優(yōu)秀人數(shù)比甲班優(yōu)秀人數(shù)多（每分鐘輸入漢字達(dá)150個(gè)以上為優(yōu)秀）；③甲班學(xué)生比賽成績(jī)的波動(dòng)比乙班學(xué)生比賽成績(jī)的波動(dòng)大.

上述結(jié)論正確的是       （填序號(hào)）.                                  

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下列各對(duì)數(shù)中互為相反數(shù)的有（　�。�

（﹣2）與+（﹣2）；+（+2）與﹣2；﹣（﹣2）與+（﹣2）；﹣（﹣3）與+（+3）；+（﹣3）與﹣（+3）

　 A． 2對(duì) B． 3對(duì) C． 4對(duì) D． 5對(duì)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


數(shù)軸上的點(diǎn)表示的所有數(shù)的和是　

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把下列各數(shù)表示在數(shù)軸上，再按從小到大的順序用“＜”把這些數(shù)連接起來．

﹣5，4.5，|﹣3|，，0，﹣22．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


對(duì)于反比例函數(shù)y=，下列說法正確的是(     )

A．圖象經(jīng)過點(diǎn)（1，﹣1） B．圖象位于第二、四象限

C．當(dāng)x＜0時(shí)，y隨x增大而增大     D．圖象是中心對(duì)稱圖形

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．

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方程的解為（　�。�

A．            B．             C．，     D．，

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