某文具商店共有單價(jià)分別為10元、15元和20元的3種文具盒出售,該商店統(tǒng)計(jì)了2011年3月份這3種文具盒的銷售情況,并繪制統(tǒng)計(jì)圖如下:

(1)請(qǐng)?jiān)趫D②中把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.
(2)小亮認(rèn)為:該商店3月份這3種文具盒總的平均銷售價(jià)格為 (元),你認(rèn)為小亮的計(jì)算方法正確嗎?如不正確,請(qǐng)計(jì)算出總的平均銷售價(jià)格.
【答案】分析:(1)利用15元的文具所占的百分比求得銷售的總件數(shù),然后利用20元和10元的文具盒所占的百分比即可將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)在銷售單價(jià)和銷售量不同的情況下,這種計(jì)算平均數(shù)的方法錯(cuò)誤.
解答:解:(1)90÷15%×25%=150,
如圖:
(2)小亮的計(jì)算方法不正確,
正確計(jì)算為:20×15%+10×25%+15×60%=14.5.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大小.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年江蘇省泰州市中考數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題

(本題滿分8分)某文具商店共有單價(jià)分別為10元、15元和20元的3種文具盒出售,該商店統(tǒng)計(jì)了2011年3月份這3種文具盒的銷售情況,并繪制統(tǒng)計(jì)圖如下:

(1)請(qǐng)?jiān)趫D②中把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.

(2)小亮認(rèn)為:該商店3月份這3種文具盒總的平均銷售價(jià)格為(元),你認(rèn)為小亮的計(jì)算方法正確嗎?如不正確,請(qǐng)計(jì)算出總的平均銷售價(jià)格.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本題滿分8分)某文具商店共有單價(jià)分別為10元、15元和20元的3種文具盒出售,該商店統(tǒng)計(jì)了2011年3月份這3種文具盒的銷售情況,并繪制統(tǒng)計(jì)圖如下:

(1)請(qǐng)?jiān)趫D②中把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.

(2)小亮認(rèn)為:該商店3月份這3種文具盒總的平均銷售價(jià)格為(元),你認(rèn)為小亮的計(jì)算方法正確嗎?如不正確,請(qǐng)計(jì)算出總的平均銷售價(jià)格.

 

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