如圖所示，已知平面上有四點A，B，C，D．

(1)畫直線AB，CD交于點E；

(2)畫線段AC，BD交于點F；

(3)連結(jié)F，E交BC于點G；

(4)連結(jié)AD，并將其反向延長；

(5)作射線BC．

答案：
解析：

 　　如圖所示

　　如圖所示．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

9、如圖所示，在斜坡的頂部有一鐵塔AB，B是CD的中點，CD是水平的，在陽光的照射下，塔影DE留在坡面上．已知鐵塔底座寬CD=12米，塔影長DE=18米，小明和小華的身高都是1.6米，同一時刻，小明站在點E處，影子在坡面上，小華站在平地上，影子也在平地上，兩人的影長分別為2米和1米，那么塔高AB為
24
米．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•岱山縣模擬）已知坐標(biāo)平面上的線段AB及點P，任取AB上一點Q，線段PQ長度的最小值稱為點P到線段AB的距離，記作d（P→AB）．
（1）如圖所示，已知長度為2個單位的線段MN在x軸上，M點的坐標(biāo)為（1，0），求點P（1，1）到線段MN的距離d（P→MN）；
（2）已知坐標(biāo)平面上點G到線段DE：y=x（0≤x≤3）的距離d（G→DE）=
2
，且點G的橫坐標(biāo)為1，試求點G的縱坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

已知坐標(biāo)平面上的線段AB及點P，任取AB上一點Q，線段PQ長度的最小值稱為點P到線段AB的距離，記作d（P→AB）．
（1）如圖所示，已知長度為2個單位的線段MN在x軸上，M點的坐標(biāo)為（1，0），求點P（1，1）到線段MN的距離d（P→MN）；
（2）已知坐標(biāo)平面上點G到線段DE：y=x（0≤x≤3）的距離d（G→DE）=數(shù)學(xué)公式，且點G的橫坐標(biāo)為1，試求點G的縱坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，已知半徑分別為R和r（R>r）的甲、乙兩個光滑的圓形軌道安置在同一豎直平面上，甲軌道左側(cè)又連接一個光滑的軌道，兩圓形軌道之間由一條水平軌道CD相連．一小球自某一高度由靜止滑下，先滑上甲軌道，通過動摩擦因數(shù)為μ的CD段，又滑上乙軌道，最后離開圓軌道．若小球在兩圓軌道的最高點對軌道壓力都恰好為零．試求：

（1）分別經(jīng)過C、D時的速度；
（2）小球釋放的高度h；
（3）水平CD段的長度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012年浙江省紹興市上虞市中考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知坐標(biāo)平面上的線段AB及點P，任取AB上一點Q，線段PQ長度的最小值稱為點P到線段AB的距離，記作d（P→AB）．
（1）如圖所示，已知長度為2個單位的線段MN在x軸上，M點的坐標(biāo)為（1，0），求點P（1，1）到線段MN的距離d（P→MN）；
（2）已知坐標(biāo)平面上點G到線段DE：y=x（0≤x≤3）的距離d（G→DE）=，且點G的橫坐標(biāo)為1，試求點G的縱坐標(biāo)．

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