科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
某社區(qū)要調查社區(qū)居民雙休日的學習狀況,采用下列調查方式:
①從一幢高層住宅樓中選取200名居民;
②從不同住宅樓中隨機選取200名居民;
③選取社區(qū)內200名在校學生.
(1)上述調查方式最合理的是 ;
(2)將最合理的調查方式得到的數(shù)據(jù)制成扇形統(tǒng)計圖(如圖1)和頻數(shù)分布直方圖(如圖2),在這個調查中,200名居民雙休日在家學習的有 人;
(3)請估計該社區(qū)2 000名居民雙休日學習時間不少于4小時的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在平面直角坐標系中,A(a,0),B(b,0),C(-2,1),且|a+2b+1|+(3a-4b+13)2=0.
(1)求a,b的值;
(2)在y軸上存在一點D,使得△COD的面積是△ABC面積的兩倍,求出點D的坐標.
(3)在x軸上是否存在這樣的點,存在請直接寫出點D的坐標,不存在請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
.如圖,已知RtΔABC中,∠C=90°,BC=4,AC=4,現(xiàn)將ΔABC沿CB方向平移到Δ的位置,若平移距離為3.
(1)求ΔABC與Δ的重疊部分的面積;
(2)若平移距離為x(0≤x≤4),求ΔABC與Δ的重疊部分的面積y,則y與x有怎樣的關系?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
每年4月23日是“世界讀書日”,為了了解某校八年級500名學生對“世界讀書日”的知曉情況,從中隨機抽取了50名學生進行調查,則本次調查的樣本容量是 .
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