【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象分別與反比例函數(shù)y=的圖象在第一象限交于點(diǎn)A(4,3),與y軸的負(fù)半軸交于點(diǎn)B,且OA=OB.

(1)求函數(shù)y=kx+b和y=的表達(dá)式;

(2)已知點(diǎn)C(0,5),試在該一次函數(shù)圖象上確定一點(diǎn)M,使得MB=MC,求此時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo).

【答案】1y=, y=2x5;(2點(diǎn)M的坐標(biāo)為(2.5,0).

【解析】(1)利用待定系數(shù)法即可解答;

(2)設(shè)點(diǎn)M的坐標(biāo)為(x,2x﹣5),根據(jù)MB=MC,得到,即可解答.

1)把點(diǎn)A4,3)代入函數(shù)y=得:a=3×4=12,∴y=OA==5

OA=OB,∴OB=5,∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,﹣5),

B0,﹣5),A4,3)代入y=kx+b得:解得:y=2x5

2)∵點(diǎn)M在一次函數(shù)y=2x5上,∴設(shè)點(diǎn)M的坐標(biāo)為(x,2x5),

MB=MC,∴

解得:x=2.5,∴點(diǎn)M的坐標(biāo)為(2.5,0).

“點(diǎn)睛”本題考查了一次函數(shù)與反比例函數(shù)的交點(diǎn),解決本題的關(guān)鍵是利用待定系數(shù)法求解析式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(﹣3,6),并與x軸交于點(diǎn)B(﹣1,0)和點(diǎn)C,頂點(diǎn)為P.

(1)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式,并在下面的坐標(biāo)系中畫(huà)出該二次函數(shù)的圖象;

(2)設(shè)D為線段OC上的一點(diǎn),滿(mǎn)足∠DPC=∠BAC,求點(diǎn)D的坐標(biāo);

(3)在x軸上是否存在一點(diǎn)M,使以M為圓心的圓與AC、PC所在的直線及y軸都相切?如果存在,請(qǐng)求出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知,點(diǎn)P是直角三角形ABC斜邊AB上一動(dòng)點(diǎn)(不與A,B重合),分別過(guò)A,B向直線CP作垂線,垂足分別為E,F,Q為斜邊AB的中點(diǎn).

1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)Q重合時(shí),AEBF的位置關(guān)系是 ,QEQF的數(shù)量關(guān)系式

2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)P在線段AB上不與點(diǎn)Q重合時(shí),試判斷QEQF的數(shù)量關(guān)系,并給予證明;

3)如圖3,當(dāng)點(diǎn)P在線段BA(或AB)的延長(zhǎng)線上時(shí),此時(shí)(2)中的結(jié)論是否成立?請(qǐng)畫(huà)出圖形并給予證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列材料:

1637年笛卡爾在其《幾何學(xué)》中,首次應(yīng)用待定系數(shù)法將四次方程分解為兩個(gè)二次方程求解,并最早給出因式分解定理.

他認(rèn)為:對(duì)于一個(gè)高于二次的關(guān)于x的多項(xiàng)式,是該多項(xiàng)式值為0時(shí)的一個(gè)解這個(gè)多項(xiàng)式一定可以分解為()與另一個(gè)整式的乘積可互相推導(dǎo)成立.

例如:分解因式

的一個(gè)解,可以分解為與另一個(gè)整式的乘積.

設(shè)

,則有

,得,從而

運(yùn)用材料提供的方法,解答以下問(wèn)題:

1運(yùn)用上述方法分解因式時(shí),猜想出的一個(gè)解為_______(只填寫(xiě)一個(gè)即可),則可以分解為_______與另一個(gè)整式的乘積;

分解因式;

2)若都是多項(xiàng)式的因式,求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,把兩個(gè)邊長(zhǎng)相等的等邊ABCACD拼成菱形ABCD,點(diǎn)E、F分別是射線CB、DC上的動(dòng)點(diǎn)(EFB、C、D不重合),且始終保持BE=CF,連結(jié)AE、AF、EF

1)求證:①△ABE≌△ACF;②△AEF是等邊三角形;

2①當(dāng)點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),EFDC

②若AB=4,當(dāng)∠EAB=15°時(shí),求CEF的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖(1),已知正方形ABCD在直線MN的上方,BC在直線MN上,EBC上一點(diǎn),以AE為邊在直線MN的上方作正方形AEFG.

(1)連接GD,求證:△ADG≌△ABE;

(2)連接FC,觀察并猜測(cè)∠FCN的度數(shù),并說(shuō)明理由;

(3)如圖(2),將圖(1)中正方形ABCD改為矩形ABCD,AB=a,BC=b(a、b為常數(shù)),E是線段BC上一動(dòng)點(diǎn)(不含端點(diǎn)B、C),以AE為邊在直線MN的上方作矩形AEFG,使頂點(diǎn)G恰好落在射線CD上.判斷當(dāng)點(diǎn)EBC運(yùn)動(dòng)時(shí),∠FCN的大小是否總保持不變?若∠FCN的大小不變,請(qǐng)用含a、b的代數(shù)式表示tanFCN的值;若∠FCN的大小發(fā)生改變,請(qǐng)舉例說(shuō)明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列事件中,最適合使用全面調(diào)查的方式收集數(shù)據(jù)的是( )

A.了解某地區(qū)人民對(duì)修建高速路的意見(jiàn)

B.了解同批次燈泡的使用壽命

C.了解我校七年級(jí)某班同學(xué)的課外閱讀時(shí)間

D.了解昆明市中學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的知曉率

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】晨光文具店有一套體育用品:1個(gè)籃球,1個(gè)排球和1個(gè)足球,一套售價(jià)300元,也可以單獨(dú)出售,小攀同學(xué)共有50元、20元、10元三種面額鈔票各若干張.如果單獨(dú)出售,每個(gè)球只能用到同一種面額的鈔票去購(gòu)買(mǎi).若小面額的錢(qián)的張數(shù)恰等于另兩種面額錢(qián)張數(shù)的乘積,那么所有可能中單獨(dú)購(gòu)買(mǎi)三個(gè)球中所用到的錢(qián)最少的一個(gè)球是___________元.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖:已知點(diǎn)A、B是反比例函數(shù)y=﹣上在第二象限內(nèi)的分支上的兩個(gè)點(diǎn),點(diǎn)C(0,3),且△ABC滿(mǎn)足AC=BC,∠ACB=90°,則線段AB的長(zhǎng)為__

【答案】

【解析】過(guò)點(diǎn)AADy軸于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)BBEy軸于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)AAFBE軸于點(diǎn)F,如圖所示.

∵∠ACB=90°,

∴∠ACD+BCE=90°,

又∵ADy軸,BEy軸,

∴∠ACD+CAD=90°,BCE+CBE=90°,

∴∠ACD=CBE,BCE=CAD

ACDCBE中,由,

ACDCBE(ASA).

設(shè)點(diǎn)B的坐標(biāo)為(m,﹣)(m<0),則E(0,﹣),點(diǎn)D(0,3﹣m),點(diǎn)A(﹣﹣3,3﹣m),

∵點(diǎn)A(﹣﹣3,3﹣m)在反比例函數(shù)y=﹣上,

,解得:m=3,m=2(舍去).

∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣1,6),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(﹣3,2),點(diǎn)F的坐標(biāo)為(﹣1,2),

∴BF=2,AF=4,

故答案為:2

點(diǎn)睛

過(guò)點(diǎn)AADy軸于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)BBEy軸于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)AAFBE軸于點(diǎn)F,根據(jù)角的計(jì)算得出ACD=CBE,BCE=CAD,由此證出ACDCBE;再設(shè)點(diǎn)B的坐標(biāo)為(m,﹣),由三角形全等找出點(diǎn)A的坐標(biāo),將點(diǎn)A的坐標(biāo)代入到反比例函數(shù)解析式中求出m的值,將m的值代入A,B點(diǎn)坐標(biāo)即可得出點(diǎn)A,B的坐標(biāo),并結(jié)合點(diǎn)A,B的坐標(biāo)求出點(diǎn)F的坐標(biāo),利用勾股定理即可得出結(jié)論.

型】填空
結(jié)束】
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【題目】二次函數(shù)y=x2+2m+1x+m2﹣1)有最小值﹣2,則m=________

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同步練習(xí)冊(cè)答案