填寫適當(dāng)?shù)臄?shù)使下式成立.

x2+6x+______=(x+3)2

x2-______x+1=(x-1)2

x2+4x+______=(x+______)2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

10、填上適當(dāng)?shù)臄?shù)使等式成立:x2+4x+
4
=(x+2)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用適當(dāng)?shù)臄?shù)或整式填空,使所得結(jié)果仍是等式,并說明是根據(jù)等式的哪一條性質(zhì),以及怎樣變形的:
(1)如果2x+7=10.那么2x=10-
-7(等式的兩邊同時減去7,等式仍成立)
-7(等式的兩邊同時減去7,等式仍成立)

(2)如果
a4
=2
,那么a=
8(等式的兩邊同時乘以4,等式仍成立)
8(等式的兩邊同時乘以4,等式仍成立)
;
(3)如果2a=1.5.那么6a=
4.5(等式的兩邊同時乘以3,等式仍成立)
4.5(等式的兩邊同時乘以3,等式仍成立)
;
(4)如果-5x=5y;那么x=
-y(等式的兩邊同時除以-5,等式仍成立)
-y(等式的兩邊同時除以-5,等式仍成立)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在下列各題的橫線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù)或整式,使所得結(jié)果仍是等式,并說明根據(jù)是等式的哪一條性質(zhì)以及是怎樣變形的.
(1)如果-
x
10
=
y
5
,那么x=
-2y,
-2y,
,根據(jù)
等式的性質(zhì)2,兩邊都乘-10
等式的性質(zhì)2,兩邊都乘-10
;
(2)如果-2x=2y,那么x=
-y
-y
,根據(jù)
等式的性質(zhì)2,兩邊都乘-2
等式的性質(zhì)2,兩邊都乘-2
;
(3)如果
2
3
x
=4,那么x=
6
6
,根據(jù)
等式的性質(zhì)2,兩邊都乘
等式的性質(zhì)2,兩邊都乘

(4)如果x=3x+2,那么x-
3x
3x
=2,根據(jù)
根據(jù)等式的性質(zhì)1,兩邊都減去3x
根據(jù)等式的性質(zhì)1,兩邊都減去3x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用適當(dāng)?shù)臄?shù)或整式填空,使變形后的方程的解不變,并說明利用了解一元一次方程的哪些步驟?
(1)若4x+6=3,則4x=
-3
-3
;
(2)若-5x=
1
2
,則x=
-
1
10
-
1
10

(3)若x-
1
2
x+
1
3
x=
11
6
,則
5
6
x
5
6
x
=
11
6

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