觀察下面一列數(shù),探求其規(guī)律:
數(shù)學(xué)公式
(1)請問第7個(gè),第8個(gè),第9個(gè)數(shù)分別是什么?
(2)第2007個(gè)數(shù)是什么?如果這列數(shù)無限排列下去,越來越接近哪一個(gè)數(shù)?

解:(1)根據(jù)數(shù)據(jù),分析可得:這列數(shù)正負(fù)相間,即奇數(shù)項(xiàng)是負(fù)數(shù),偶數(shù)項(xiàng)為正,且第n個(gè)數(shù)的分子是1,分母是n;
則第7個(gè)數(shù)是-,第8個(gè)數(shù)是,第9個(gè)數(shù)是-;

(2)由(1)的規(guī)律,第2007個(gè)數(shù)是-,
發(fā)現(xiàn)這列數(shù)的絕對值逐漸減小,故這列數(shù)無限排列下去,越來越接近0.
分析:(1)仔細(xì)觀察可得數(shù)列的規(guī)律,進(jìn)而可得第7個(gè),第8個(gè),第9個(gè)數(shù)的數(shù)值;注意得到規(guī)律后進(jìn)行驗(yàn)證.
(2)由(1)的規(guī)律,分析可得答案.
點(diǎn)評:通過觀察,分析、歸納并發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題是應(yīng)該具備的基本能力.本題的關(guān)鍵是得到這列數(shù)正負(fù)相間,即奇數(shù)項(xiàng)是負(fù)數(shù),偶數(shù)項(xiàng)為正,且第n個(gè)數(shù)的分子是1,分母是n.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察下面一列數(shù),探求其規(guī)律:1,-
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(1)寫出這列數(shù)的第九個(gè)數(shù);
(2)第2008個(gè)數(shù)是什么數(shù)?如果這一列數(shù)無限排列下去,與哪個(gè)數(shù)越來越近?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察下面一列數(shù),探求其規(guī)律:
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(1)請問第7個(gè),第8個(gè),第9個(gè)數(shù)分別是什么數(shù)?
(2)第2004個(gè)數(shù)是什么如果這列數(shù)無限排列下去,與哪個(gè)數(shù)越來越接近?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

議一議,觀察下面一列數(shù),探求其規(guī)律:
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1)填出第7,8,9三個(gè)數(shù);
 
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2)第2008個(gè)數(shù)是什么?如果這一列數(shù)無限排列下去,與哪個(gè)數(shù)越來越接近?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

議一議,觀察下面一列數(shù),探求其規(guī)律:
-1,
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(1)填出第7,8,9三個(gè)數(shù);
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(2)第2013個(gè)數(shù)是什么?如果這一列數(shù)無限排列下去,與哪個(gè)數(shù)越來越接近?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察下面一列數(shù),探求其規(guī)律:-1,
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(1)請問第7個(gè),第8個(gè),第9個(gè)數(shù)分別是什么?
(2)第2012個(gè)數(shù)是什么?如果這列數(shù)無限排列下去,越來越接近哪一個(gè)數(shù)?

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