(1999•青島)已知y-3與x成正比例,且x=2時,y=7.
(1)寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)計算x=4時,y的值;
(3)計算y=4時,x的值.
【答案】分析:(1)因為y-3與x成正比例,所以可設(shè)y-3=kx,又因x=2時,y=7,所以7-3=2k,即k=2,從而可求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)(3)利用(1)中求得的函數(shù)關(guān)系式,分別求出x=4時,y的值;與y=4時,x的值.
解答:解:(1)∵y-3與x成正比例,
∴設(shè)y-3=kx,
又∵x=2時,y=7,
∴7-3=2k,即k=2.
∴y-3=2x,即y=2x+3.
故y與x之間的函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=2x+3.

(2)當(dāng)x=4時,y=2×4+3=11.
故y的值為11.

(3)當(dāng)y=4時,4=2x+3,則x=
故x的值為
點評:此類題目可根據(jù)題意,利用待定系數(shù)法建立函數(shù)關(guān)系式,然后利用方程解決問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:1999年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的相似》(02)(解析版) 題型:解答題

(1999•青島)已知:如圖,在菱形ABCD中,BE=DF,DE和CB的延長線相交于G.
求證:(1)△ADE≌△CBF;(2)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:1999年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的相似》(02)(解析版) 題型:解答題

(1999•青島)已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O交BC于D,DE切⊙O于D,交AC于E.
(1)設(shè)∠ABC=α,已知關(guān)于x的方程2x2-10xcosα+25cosα-12=0有兩個相等的實數(shù)根,BC=8,求AB的長.
(2)若點C是以A為圓心,以AB為半徑的半圓BCF(點B、F除外)上的一個動點,設(shè)BC=t,CE=y,利用(1)所求得的AB的長,求y與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量t的取值范圍.
(3)在(2)的基礎(chǔ)上,當(dāng)t為何值時,S△ABC=

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:1999年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的相似》(02)(解析版) 題型:解答題

(1999•青島)已知:如圖,AB、CD是⊙O的兩條互相垂直的弦,E為垂足,P是CD延長線上的一點,PA交⊙O于F,GF切⊙O于F且與CP交于G,CH切⊙O于C且與AB的延長線交于H,如果GP2=GD•GC,AD平分∠BAP并交HP于M.
求證:(1)AB為⊙O的直徑;
(2)MH=MP;
(3)(證明過程中最好用數(shù)字表示角).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:1999年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圓》(06)(解析版) 題型:解答題

(1999•青島)已知:如圖,AB、CD是⊙O的兩條互相垂直的弦,E為垂足,P是CD延長線上的一點,PA交⊙O于F,GF切⊙O于F且與CP交于G,CH切⊙O于C且與AB的延長線交于H,如果GP2=GD•GC,AD平分∠BAP并交HP于M.
求證:(1)AB為⊙O的直徑;
(2)MH=MP;
(3)(證明過程中最好用數(shù)字表示角).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:1999年山東省青島市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(1999•青島)已知方程x2+5x-2=0,作一個新的一元二次方程,使它的根分別是已知方程各根的平方的倒數(shù),則此新方程是( )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案