如圖所示，根據(jù)函數(shù)圖象填空．

(1)

當(dāng)x＝0時，y＝________；當(dāng)x＝－2時，y＝________

(2)

函數(shù)關(guān)系式為________

(3)

當(dāng)－2≤x≤5時，函數(shù)值y的變化范圍是________；當(dāng)－4＜y＜2時，自變量x的取值范圍是________.

(4)

從圖象觀察得2x－4＝0的解為________

(5)

從圖象觀察得不等式2x－4＜0的解集為________

答案：1．－4,－8;2．y＝2x－4;3．－8≤y≤6,0＜x＜3;4．x＝2;5．x＜2;
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一列快車從甲城駛往乙城，一列慢車從乙城駛往甲城、已知每隔1小時有一列速度相同的快車從甲城開往乙城，如圖所示，OA是第一列快車離開甲城的路程y（單位在：千米）與運(yùn)行時間x（單位：小時）的函數(shù)圖象，BC是一列從乙城開往甲城的慢車距甲城的路程y（單位：千米）與運(yùn)行時間x（單位：小時）的函數(shù)圖象．根據(jù)圖象進(jìn)行以下探究：
（1）甲、乙兩地之間的距離為
 
千米；
（2）點B的橫坐標(biāo)0.5的意義是慢車發(fā)車時間比第一列快車發(fā)車時間
 
小時．精英家教網(wǎng)
（3）若慢車的速度為100千米/小時，求直線BC的解析式，并寫出自變量x的取值范圍；
（4）請你在原圖中直接畫出第二列快車離開甲城的路程y（單位：千米）與時間x（單位：小時）的函數(shù)圖象；
（5）求第二列快車出發(fā)后多長時間與慢車相遇；
（6）求這列慢在行駛途中與迎面而來的相鄰兩列快車相遇的間隔時間．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

24、某工廠有甲、乙兩條生產(chǎn)線先后投產(chǎn)，兩條生產(chǎn)線的產(chǎn)量（噸）與時間（天）的關(guān)系如圖所示．根據(jù)右圖回答下列問題：
①在乙生產(chǎn)線投產(chǎn)以前，甲生產(chǎn)線已生產(chǎn)了多少噸成品？
②甲、乙兩條生產(chǎn)線每天分別生產(chǎn)多少噸成品？
③分別求出圖中兩條直線所對應(yīng)的函數(shù)解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示是某個函數(shù)圖象的一部分，根據(jù)圖象回答下列問題：
（1）這個函數(shù)圖象所反映的兩個變量之間是怎樣的函數(shù)關(guān)系？
（2）請你根據(jù)所給出的圖象，舉出一個合乎情理且符合圖象所給出的情形的實際例子；
（3）寫出你所舉的例子中兩個變量的函數(shù)關(guān)系式，并指出自變量的取值范圍；
（4）說出圖象中A點在你所舉例子中的實際意義．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一個裝有兩個進(jìn)水管和兩個出水管的水池，水池容積為600升，單位時間內(nèi)每個進(jìn)水管的進(jìn)水量均一定且相等，每個出水管的出水量均一定且相等．從某時刻開始的10分鐘內(nèi)單獨打開一個進(jìn)水管，在隨后的10分鐘內(nèi)再打開一個出水精英家教網(wǎng)管，水池中的水量Q（升）與時間t（分）之間的關(guān)系如圖所示．
根據(jù)圖象信息，進(jìn)行以下探究：
（1）填空：一個進(jìn)水管的進(jìn)水速度為
 
升/分，一個出水管的出水速度為
 
升/分；
（2）求線段AB所表示的Q與t之間的函數(shù)關(guān)系式，并寫出自變量t的取值范圍；
（3）現(xiàn)已知水池內(nèi)有水200升，先同時打開兩個進(jìn)水管和一個出水管2分鐘，然后關(guān)上出水管，直至把水池放滿，關(guān)上所有水管，再過5分鐘后，同時打開兩個出水管，直至把水池中的水放完．在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)（備用圖），畫出這一過程中，水池中的水量Q（升）與時間t（分）之間的函數(shù)圖象．

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