【題目】以下列各組數(shù)據(jù)為邊長(zhǎng)，可以構(gòu)成等腰三角形的是（　�。�

A. 2，3，4 B. 5，5，10 C. 2，2，1 D. 1，2，3

【答案】C

【解析】

根據(jù)三角形的三邊關(guān)系和等腰三角形的概念對(duì)以下選項(xiàng)進(jìn)行一一分析、判斷即可．

解：A、∵2≠3≠4，∴本組數(shù)據(jù)不可以構(gòu)成等腰三角形，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、∵5+5=10，∴本組數(shù)據(jù)不可以構(gòu)成三角形，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、∵1+2＞2，∴本組數(shù)據(jù)可以構(gòu)成等腰三角形，故本選項(xiàng)正確；

D、∵1+2=3，∴本組數(shù)據(jù)不可以構(gòu)成三角形，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若在下列形狀的地磚中只選一種去鋪地，要求既沒(méi)有空隙而地磚又不相互重疊，則不能把地面按要求鋪滿的地磚形狀是（ ）

A. 正三角形 B. 正方形 C. 正六邊形 D. 正五邊形

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【題目】已知：如圖，AB是⊙O的直徑，D是弧AC的中點(diǎn)，弦AC與BD相交于點(diǎn)E，AD=，DE=2．

（1）求直徑AB的長(zhǎng)；

（2）在圖2中，連接DO，DC，BC．求證：四邊形BCDO是菱形；

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【題目】某商店經(jīng)銷一種雙肩包，已知這種雙肩包的成本價(jià)為每個(gè)30元．市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這種雙肩包每天的銷售量y（單位:個(gè)）與銷售單價(jià)x（單位:元）有如下關(guān)系：y=－x+60（30≤x≤60）．

設(shè)這種雙肩包每天的銷售利潤(rùn)為w元．

（1）求w與x之間的函數(shù)解析式；

（2）這種雙肩包銷售單價(jià)定為多少元時(shí)，每天的銷售利潤(rùn)最大？最大利潤(rùn)是多少元？

（3）如果物價(jià)部門規(guī)定這種雙肩包的銷售單價(jià)不高于48元，該商店銷售這種雙肩包每天要獲得200元的銷售利潤(rùn)，銷售單價(jià)應(yīng)定為多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某商店賣出兩件衣服，每件60元，其中一件賺25%，另一件虧25%，那么這兩件衣服賣出后，商店是 （ ）
A.不賺不虧
B.賺8元
C.虧8元
D.賺15元

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一中學(xué)師生共328人，乘車外出旅行，已有校車可乘64人，如果租用客車，每輛可乘44人，那么還要租用多少輛客車？設(shè)還要租x輛客車，則可列方程為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如果等腰三角形兩邊長(zhǎng)是6和3，那么它的周長(zhǎng)是( ）

A. 15或12B. 9C. 12D. 15

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，AB是⊙O的直徑，OD⊥弦BC于點(diǎn)F，且交⊙O于點(diǎn)E，若∠AEC=∠ODB．

（1）判斷直線BD和⊙O的位置關(guān)系，并給出證明；

（2）當(dāng)AB=10，BC=8時(shí)，求BD的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知a+b=2，ab=1，則a2+b2的值是( )

A. 2B. 4C. 6D. 8

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