【題目】數(shù)據(jù)25000000用科學(xué)記數(shù)法表示為(

A. 25×106 B. 2.5×106 C. 2.5×107 D. 2.5×108

【答案】C

【解析】

科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值是易錯(cuò)點(diǎn),由于250000008位,所以可以確定n=8-1=7.

解:25000000=2.5×107.

故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】暑假期間,部分同學(xué)準(zhǔn)備開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),決定外出調(diào)研某名勝風(fēng)景點(diǎn)的環(huán)境污染情況,為此需在風(fēng)景點(diǎn)周邊住一晚.某旅店只有二人間和三人間兩種房型,二人間每晚需50元,三人間每晚需60元,并且二人間的數(shù)量不超過(guò)9間,三人間比二人間的房間數(shù)要少.有同學(xué)計(jì)算了一下,如果只住二人間,則還有5人無(wú)房可住,如果只住三人間,則只剩下1人沒(méi)地方。
(1)參加此次活動(dòng)的同學(xué)有多少位?
(2)同學(xué)們此次住宿花費(fèi)了430元,請(qǐng)你算算,同學(xué)租住的二人間和三人間各是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用不等號(hào)填空:

(1)-2________5;(2)|m|(m≠0)________0;(3)a2+1________0.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】不等式6x+8>3x+17的解集

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知a,b是方程x2﹣x﹣3=0的兩個(gè)根,則代數(shù)式a2﹣(a+b)+b2的值為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列計(jì)算正確的是( )

A. x2+x2=x4 B. x2+x3=2x5 C. x2y-2x2y=-x2y D. 3x-2x=1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)DE分別是△ABCBC、AB上的點(diǎn),AD、CE相交于點(diǎn)G,過(guò)點(diǎn)EEFADBC于點(diǎn)F,且,聯(lián)結(jié)FG.

(1)求證:GFAB;

(2)如果∠CAG=∠CFG,求證:四邊形AEFG是菱形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將兩個(gè)底邊相等的等腰三角形按照?qǐng)D所示的方式拼接在一起(隱藏互相重合的底邊)的圖形俗稱(chēng)為“箏形”.假如“箏形”下個(gè)定義,那么下面四種說(shuō)法中,你認(rèn)為最能夠描述“箏形”特征的是 ( )

A. 有兩組鄰邊相等的四邊形稱(chēng)為“箏形”;

B. 有兩組對(duì)角分別相等的四邊形稱(chēng)為“箏形”;

C. 兩條對(duì)角線互相垂直的四邊形稱(chēng)為“箏形”;

D. 以一條對(duì)角線所在直線為對(duì)稱(chēng)軸的四邊形稱(chēng)為“箏形”.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】解不等式組 ,并在數(shù)軸上表示出其解集.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案