精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

【題目】如圖,拋物線經過x軸上的點A1,0)和點By軸上的點C,經過BC兩點的直線為

①求拋物線的解析式.

②點PA出發(fā),在線段AB上以每秒1個單位的速度向B運動,同時點EB出發(fā),在線段BC上以每秒2個單位的速度向C運動.當其中一個點到達終點時,另一點也停止運動.設運動時間為t秒,求t為何值時,PBE的面積最大并求出最大值.

③過點A于點M,過拋物線上一動點N(不與點BC重合)作直線AM的平行線交直線BC于點Q.若點A、MN、Q為頂點的四邊形是平行四邊形,求點N的橫坐標.

【答案】;②當時,△PBE的面積最大,最大值為;③點N的橫坐標為:4或

【解析】

①點B、C在直線為上,則B(﹣n,0)、C(0,n),點A(1,0)在拋物線上,所以,解得,,因此拋物線解析式:

②先求出點P到BC的高h為,于是,當時,△PBE的面積最大,最大值為;

③由①知,BC所在直線為:,所以點A到直線BC的距離,過點N作x軸的垂線交直線BC于點P,交x軸于點H.設,則、,易證△PQN為等腰直角三角形,即,,Ⅰ.,所以解得(舍去),,Ⅱ.,解得,(舍去),Ⅲ.,,解得(舍去),

解:①∵點B、C在直線為上,

∴B(﹣n,0)、C(0,n),

∵點A(1,0)在拋物線上,

,

,,

∴拋物線解析式:

②由題意,得,

,

由①知,,

∴點P到BC的高h為,

,

時,△PBE的面積最大,最大值為

③由①知,BC所在直線為:

∴點A到直線BC的距離,

過點N作x軸的垂線交直線BC于點P,交x軸于點H.

,則、

易證△PQN為等腰直角三角形,即,

,

Ⅰ.,

解得,

∵點A、M、N、Q為頂點的四邊形是平行四邊形,

;

Ⅱ.

解得,

∵點A、M、N、Q為頂點的四邊形是平行四邊形,

,

,

Ⅲ.,

解得,,

∵點A、M、N、Q為頂點的四邊形是平行四邊形,

,

,

綜上所述,若點A、M、N、Q為頂點的四邊形是平行四邊形,點N的橫坐標為:4或

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線yx2+bx+cc0)與y軸交于點C,頂點為A,拋物線的對稱軸交x軸于點E,交BC于點D,tanAOE.直線OA與拋物線的另一個交點為B.當OC2AD時,c的值是_____

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,某電信公司提供了A,B兩種方案的移動通訊費用y(元)與通話時間x(元)之間的關系,則下列結論中正確的有( 。

(1)若通話時間少于120分,則A方案比B方案便宜20元;

(2)若通話時間超過200分,則B方案比A方案便宜12元;

(3)若通訊費用為60元,則B方案比A方案的通話時間多;

(4)若兩種方案通訊費用相差10元,則通話時間是145分或185分.

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在下列10×10的網格中,橫、縱坐標均為整數的點叫做格點,例如A(3,0),B(4,3)都是格點.將△AOB繞點O順時針旋轉90°得到△COD(點A,B的對應點分別為點C,D).

1)作出△COD

2)下面僅用無刻度的直尺畫△AOD的內心I,操作如下:

第一步:在x軸上找一格點E,連接DE,使OE=OD

第二步:在DE上找一點F,連接OF,使OF平分∠AOD;

第三步:找格點G,得到正方形OAGC,連接AC,則ACOF的交點I是△OAD的內心.

請你按步驟完成作圖,并直接寫出EF,I三點的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在半徑為5的⊙O中,弦AB=8,P是弦AB所對的優(yōu)弧上的動點,連接AP,過點AAP的垂線交射線PB于點C,當PAB是等腰三角形時,線段BC的長為______

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】吉祥超市準備購進甲、乙兩種綠色袋裝食品共800袋.甲、乙兩種綠色袋裝食品的進價和售價如表.已知:用2000元購進甲種袋裝食品的數量與用1600元購進乙種袋裝食品的數量相同.

進價(元/袋)

m

m2

售價(元/袋)

20

13

1)求m的值;

2)假如購進的甲、乙兩種綠色袋裝食品全部賣出,所獲總利潤不少于5200元,且不超過5280元,問該超市有幾種進貨方案?(利潤=售價﹣進價)

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,EBC的中點,FCD上一點,AEEF.有下列結論:①∠BAE30°;②射線FE是∠AFC的角平分線;③AE2ADAF;④AFAB+CF.其中正確結論為是______.(填寫所有正確結論的序號)

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知△ABC中,ABAC,把△ABCA點沿順時針方向旋轉得到△ADE,連接BD,CE交于點F

1)求證:△AEC≌△ADB;(2)若AB2,∠BAC45°,當四邊形ADFC是菱形時,求BF的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】課外閱讀是提高學生素養(yǎng)的重要途徑.某中學為了了解全校學生課外閱讀情況,隨機抽查了200名學生,統(tǒng)計他們平均每天課外閱讀時間(小時).根據每天課外閱讀時間的長短分為A,B,CD四類,下面是根據所抽查的人數繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖表,請根據圖中提供的信息,解答下面的問題:

200名學生平均每天課外閱讀時間統(tǒng)計表

類別

時間t(小時)

人數

A

t0.5

40

B

0.5≤t1

80

C

1≤t1.5

60

D

t≥1.5

a

1)求表格中a的值,并在圖中補全條形統(tǒng)計圖:

2)該校現有1800名學生,請你估計該校共有多少名學生課外閱讀時間不少于1小時?

3)請你根據上述信息對該校提出相應的建議

查看答案和解析>>

同步練習冊答案