如圖所示，C、D是線段AB上的兩點，E是AC的中點，F(xiàn)是BD的中點，若EF＝18cm，CD＝6cm，求線段AB的長．

答案：
解析：

設(shè)AE＝EC＝x，DF＝FB＝y(tǒng)　　則x＋y＋6＝18，x＋y＝12　　∴AB＝2x＋2y＋6＝2(x＋y)＋6＝30(cm)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

23、已知梯形ABCD中，AD∥BC，AB=AD（如圖所示），∠BAD的平分線AE交BC于點E，連接DE．
（1）在下圖中，用尺規(guī)作∠BAD的平分線AE（保留作圖痕跡不寫作法），并證明四邊形ABED是菱形．
（2）若∠ABC=60°，EC=2BE．求證：ED⊥DC．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，A、B是4×5網(wǎng)格中的格點（網(wǎng)格線的交點），網(wǎng)格中的每個小正方形的邊長都是1．
（1）請在圖中標(biāo)出使以A、B、C為頂點的三角形是等腰三角形的所有格點C的位置（分別用C1、C2、C3依次標(biāo)出）．
（2）若以點A為坐標(biāo)原點建立平面直角坐標(biāo)系，求直線BC的解析式．（只需求一條即可）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

23、如圖所示，已知O是∠EPF的平分線上的一點，以O(shè)為圓心的圓與角的兩邊分別交于點A、B和C、D．
（1）求證：PB=PD；
（2）若角的頂點P在圓上或圓內(nèi)，（1）中的結(jié)論還成立嗎？若不成立，請說明理由；若成立，請加以證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，已知AD是∠EAC的平分線，且AD∥BC，求證：∠B=∠C．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，AD，AE是三角形ABC的高和角平分線，∠B=36°，∠C=76°，求∠DAE的度數(shù)．

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