如圖,若⊙O1與⊙O2外切于點(diǎn)A,BC是⊙O1與⊙O2的外公切線,BC為切點(diǎn).

  (1)求證:ABAC;

  (2)如圖,若⊙O1與⊙O2外離時(shí),連心線O1O2與⊙O1和⊙O2相交于M、N,BM、CN的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)A,則BACA是否垂直?請(qǐng)證明你的結(jié)論.

  (3)若將上圖中的⊙O1向右移動(dòng),使⊙O1與⊙O2相交(如下圖),是否還有與(2)相應(yīng)的結(jié)論?請(qǐng)畫(huà)出相應(yīng)的圖形,并說(shuō)明理由.

 

答案:
解析:

(1)證明:過(guò)點(diǎn)A作⊙O1與⊙O2的內(nèi)公切線ADBCD.因?yàn)?/span>BC是兩圓的公切線,切點(diǎn)為B、C,所以DA=DB=DC,所以ACAB

(2)ABAC成立.

證明:連結(jié)O1BO2C

∵ BC為⊙O1與⊙O2的外公切線,∴ O1BBCO2CBC

∴ O1BO2C.∴ ∠O1+O2=180°.

又∵ ∠CBA= O1,∠BCA=O2,

∴ ∠CBA+BCA=(O1+O2)=90°.

∴ ABAC

(3)結(jié)論仍成立,即ABAC

證明:連結(jié)O1B、O2C,則有O1BBC,O2CBC

∴ O1BO2C.∴ ∠O1+O2=180°.

又∵ ∠CBA=O1,∠BCA=O2

∴ ∠CBA+BCA=(O1+O2)=90°.

∴ ABAC

 


提示:

本題是圓的平移結(jié)論不變問(wèn)題.解決問(wèn)題的方法:(1)是根據(jù)特殊的位置關(guān)系,采用特殊的證法,實(shí)質(zhì)上(2)、(3)的證法也適用于(1).解(3)的關(guān)鍵是準(zhǔn)確畫(huà)出圖形,找準(zhǔn)對(duì)應(yīng)點(diǎn).本題有“三不變”:結(jié)論不變,輔助線連法不變,證題方法不變.

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,圓O1與圓O2外切于點(diǎn)P,經(jīng)過(guò)圓O1上一點(diǎn)A作圓O1的切線交圓O2于B、C兩點(diǎn),直精英家教網(wǎng)線AP交圓O2于點(diǎn)D,連接DC、PC.
(1)求證:DC2=DP•DA;
(2)若圓O1與圓O2的半徑之比為1:2,連接BD,BD=4
6
,PD=12,求AB的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

23、我們?cè)?jīng)證過(guò)《幾何》第三冊(cè)第145頁(yè)練習(xí)第2題,即:
已知:如圖1,⊙O1與⊙O2相切于點(diǎn)T,直線AB、CD經(jīng)過(guò)點(diǎn)T,交⊙O1于點(diǎn)A、C,交⊙O2與點(diǎn)B、D,
求證:AC∥BD;
若將條件中的“⊙O1與⊙O2相切”變?yōu)椤啊袿1與⊙O2相交”(如圖2所示)其它條件不變,AC∥BD是否還成立,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,在直角坐標(biāo)系中,⊙O1經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),分別與x軸正半軸、y軸正半軸交于點(diǎn)A、B.
(1)若點(diǎn)O到直線AB的距離為
12
5
,且tan∠B=
3
4
,求線段AB的長(zhǎng);
(2)若點(diǎn)O到直線AB的距離為
12
5
,過(guò)點(diǎn)A的切線與y軸交于點(diǎn)C,過(guò)點(diǎn)O的切線交AC于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)B的切線交OD于點(diǎn)E,求
1
CD
+
1
BE
的值;
(3)如圖,若⊙O1經(jīng)過(guò)點(diǎn)M(2,2),設(shè)△BOA的內(nèi)切圓的直徑為精英家教網(wǎng)d,試判斷d+AB的值是否會(huì)發(fā)生變化,若不變,求出其值;若變化,求其變化的范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年廣西省春季學(xué)期期中水平測(cè)試卷七年級(jí)數(shù)學(xué) 題型:填空題

如圖6,⊙O1與⊙O2相交于A、B兩點(diǎn),O2A切⊙O1于點(diǎn)A,O1O2與AB交于點(diǎn)C,與⊙O1交于點(diǎn)D.若AB=8,CD=2,則tan∠AO2C=__________

 

 

 

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