【題目】現(xiàn)閱讀下面的材料,然后解答問題:
截長補短法,是初中數(shù)學幾何題中一種常見輔助線的做法.在證明線段的和、差、倍、分等問題中有著廣泛的應用.截長法:在較長的線段上截一條線段等于較短線段,而后再證明剩余的線段與另一段線段相等.補短法:就是延長較短線段與較長線段相等,而后證延長的部分等于另一條線段.
請用截長法解決問題(1)
(1)已知:如圖1等腰直角三角形中,,是角平分線,交邊于點.求證:.
請用補短法解決問題(2)
(2)如圖2,已知,如圖2,在中,,是的角平分線.求證:.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,O 為坐標原點,P是反比例函數(shù)圖象上任意一點,以P為圓心,PO為半徑的圓與x軸交于點 A、與y軸交于點B,連接AB.
(1)求證:P為線段AB的中點;
(2)求△AOB的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,將矩形ABCD繞點A旋轉至矩形AB′C′D′位置,此時AC′的中點恰好與D點重合,AB′交CD于點E.若AB=6,則△AEC的面積為_____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,某河的兩岸PQ、MN互相平行,河岸PQ上的點A處和點B處各有一棵大樹,AB=30米,某人在河岸MN上選一點C,AC⊥MN,在直線MN上從點C前進一段路程到達點D,測得∠ADC=30°,∠BDC=60°,求這條河的寬度.(≈1.732,結果保留三個有效數(shù)字).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】要在馬路邊設一個共享單車投放點,向兩家公司提供服務,投放點應設在什么地方,才能使從到它的距離之和最短?小明根據實際情況,以馬路為軸建立了如圖所示的平面直角坐標系,點的坐標為,點的坐標為,則從兩點到投放點距離之和的最小值是__________,投放點的坐標是__________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的平面直角坐標系中,△OA1B1是邊長為2的等邊三角形,作△B2A2B1與△OA1B1關于點B1成中心對稱,再作△B2A3B3與△B2A2B1關于點B2成中心對稱,如此作下去,則△B20A21B21的頂點A21的坐標是_____.
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