【題目】如圖,已知:MON=30o,點A1、A2、A3 在射線ON上,點B1、B2、B3…..在射線OM上,A1B1A2. A2B2A3、A3B3A4……均為等邊三角形,若OA1=l,則A6B6A7 的邊長為【 】

A.6 B.12 C.32 D.64

【答案】C

解析分類歸納(圖形的變化類),等邊三角形的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,平行的判定和性質(zhì),含30度角的直角三角形的性質(zhì)。

如圖,∵△A1B1A2是等邊三角形,

A1B1=A2B1,3=4=12=60°。∴∠2=120°。

∵∠MON=30°,∴∠1=180°-120°-30°=30°。

∵∠3=60°,∴∠5=180°-60°-30°=90°。

∵∠MON=1=30°,OA1=A1B1=1。A2B1=1。

∵△A2B2A3A3B3A4是等邊三角形,∴∠11=10=60°,13=60°。

∵∠4=12=60°,A1B1A2B2A3B3,B1A2B2A3

∴∠1=6=7=30°,5=8=90°。A2B2=2B1A2,B3A3=2B2A3

A3B3=4B1A2=4,A4B4=8B1A2=8,A5B5=16B1A2=16。

以此類推:A6B6=32B1A2=32,即A6B6A7 的邊長為32。故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】有3個正方形如圖所示放置,陰影部分的面積依次記為S1 , S2 , 則S1:S2等于( )

A.1:
B.1:2
C.2:3
D.4:9

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】數(shù)學課上,張老師舉了下面的例題:

1 等腰三角形中,,求的度數(shù).(答案:

2 等腰三角形中,,求的度數(shù).(答案:

張老師啟發(fā)同學們進行變式,小敏編了如下一題:

變式 等腰三角形中,,求的度數(shù).

(1)請你解答以上的變式題.

(2)解(1)后,小敏發(fā)現(xiàn),的度數(shù)不同,得到的度數(shù)的個數(shù)也可能不同.如果在等腰三角形中,設(shè),當有三個不同的度數(shù)時,請你探索的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知AB為⊙O的直徑,AC為⊙O的切線,OC交⊙O于點D,BD的延長線交AC于點E.

(1)求證:∠1=∠CAD;
(2)若AE=EC=2,求⊙O的半徑.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,AB∥CD,以點A為圓心,小于AC長為半徑作圓弧,分別交AB,AC于E,F(xiàn)兩點,再分別以E,F(xiàn)為圓心,大于EF長為半徑作圓弧,兩條圓弧交于點P,作射線AP,交CD于點M。

(1)若∠ACD=114°,求∠MAB的度數(shù);

(2)若CN⊥AM,垂足為N,求證:△ACN≌△MCN。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】荔枝是深圳的特色水果,小明的媽媽先購買了2千克桂味和3千克糯米糍,共花費90元;后又購買了1千克桂味和2千克糯米糍,共花費55元.(每次兩種荔枝的售價都不變)
(1)求桂味和糯米糍的售價分別是每千克多少元;
(2)如果還需購買兩種荔枝共12千克,要求糯米糍的數(shù)量不少于桂味數(shù)量的2倍,請設(shè)計一種購買方案,使所需總費用最低.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,,DAB上的點,過點DBC于點F,交AC的延長線于點E,連接CD,則下列結(jié)論正確的有( )

DCB=B;②CD=AB;③ADC是等邊三角形;④若E=30°,則DE=EF+CF

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,該拋物線與x軸的一個交點為(﹣1,0),請回答以下問題.

(1)求拋物線與x軸的另一個交點坐標;
(2)一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的解為
(3)不等式ax2+bx+c<0(a≠0)的解集是

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在⊙O中,AB是直徑,點C是 的中點,點P是 的中點,則∠PAB的度數(shù)(

A.30°
B.25°
C.22.5°
D.不能確定

查看答案和解析>>

同步練習冊答案