比–3小9的數(shù)是 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市邗江美琪學(xué)校七年級(jí)上期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在數(shù)軸上點(diǎn)A、B、C表示的數(shù)分別為-2，1，6，點(diǎn)A與點(diǎn)B之間的距離表示為AB，點(diǎn)B與點(diǎn)C之間的距離表示為BC，點(diǎn)A與點(diǎn)C之間的距離表示為AC．

（1）則AB= ，BC= ，AC= ；

（2）點(diǎn)A、B、C開始在數(shù)軸上運(yùn)動(dòng)，若點(diǎn)A以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左運(yùn)動(dòng)，同時(shí)，點(diǎn)B和點(diǎn)C分別以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度和5個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)問：BC－AB的值是否隨著運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的變化而改變？若變化，請(qǐng)說明理由；若不變，請(qǐng)求其值；

（3）由第（1）小題可以發(fā)現(xiàn)，AB+BC=AC．若點(diǎn)C以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左運(yùn)動(dòng)，同時(shí)，點(diǎn)A和點(diǎn)B分別以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度和每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右運(yùn)動(dòng)．請(qǐng)問：當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí)間t在0~1秒之間時(shí)， AB、BC、AC之間是否存在類似于（1）的數(shù)量關(guān)系？請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年福建省龍巖市八年級(jí)上第二次質(zhì)檢數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

分解因式：2x2-8= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市七年級(jí)上第三次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

先化簡(jiǎn)，再求值：2x2－（3x2－2y）+5（x2－y），其中x=－1，y=2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市七年級(jí)上第三次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，要使圖中平面展開圖按虛線折疊成正方體后，相對(duì)面上兩個(gè)數(shù)之和相等，a+b-c= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市七年級(jí)上第三次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知a、b為有理數(shù)，且ab>0，則的值是（ ）

A．3 B．－1 C．－3 D．3或－1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

有理數(shù)、、在數(shù)軸上的位置如圖，

（1）判斷正負(fù)，用“＞”或“＜”填空：c－b 0，a＋b 0，a－c 0．

（2）化簡(jiǎn)：|c－b|＋|a＋b|－|a－c|．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

若|x－2|＋（y＋）2＝0，則y x的值是（ ）

A．9 B．－9 C． D．－

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆湖南省九年級(jí)畢業(yè)會(huì)考聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

若，則 ， ， ．

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