在下列四組線段中,成比例線段的是( )
A.3 cm,4 cm,5 cm,6 cm
B.4 cm,8 cm,3 cm,5 cm
C.5 cm,15 cm,2 cm,6 cm
D.8 cm,4 cm,1 cm,3 cm
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖2914所示的是某個幾何體的三視圖.
(1)說出這個立體圖形的名稱;
(2)畫出立體圖形;
(3)根據(jù)圖中的有關(guān)數(shù)據(jù),求這個幾何體的表面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
近幾年我省高速公路建設(shè)有了較大的發(fā)展,有力地促進了我省的經(jīng)濟建設(shè),正在修建中的某段高速公路要招標,現(xiàn)有甲、乙兩個工程隊合做24天可以完成,需費用120萬元;若甲單獨做20天后,剩下的工程由乙做,還需40天才能完成,這樣需要費用110萬元.問:
(1)甲、乙兩隊單獨完成此項工程,各需多少天?
(2)甲、乙兩隊單獨完成此項工程,各需多少萬元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
北京國際數(shù)學(xué)家大會的會標如圖2716所示,它是由四個相同的直角三角形與中間的小正方形拼成的一個大正方形.
(1)試說明大正方形與小正方形是否相似?
(2)若大正方形的面積為13,每個直角三角形兩直角邊的和是5,求大正方形與小正方形的相似比.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知△ABC和△A′B′C′是位似圖形,△A′B′C′的面積為6 cm2,周長是△ABC的一半,AB=8 cm,則AB邊上高等于( )
A.3 cm B.6 cm
C.9 cm D.12 cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
甲、乙兩家商場進行促銷活動,甲商場采用“滿200減100”的促銷方式,即購買商品的總金額滿200元但不足400元,少付100元;滿400元但不足600元,少付200元.乙商場按顧客購買商品的總金額打6折促銷.
(1)若顧客在甲商場購買了510元的商品,付款時應(yīng)付多少錢?
(2)若顧客在甲商場購買商品的總金額為x(400≤x<600)元,優(yōu)惠后得到商家的優(yōu)惠率為p,寫出p與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并說明p隨x的變化情況;
(3)品牌、質(zhì)量、規(guī)格等都相同的某種商品,在甲乙兩商場的標價都是x(200≤x<400)元,你認為選擇哪家商場購買商品花錢較少?請說明理由.
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