不改變分式的值,使分式的分子和分母的最高次項(xiàng)的系數(shù)是正數(shù): 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

使函數(shù)有意義的x取值范圍是( )

A.x<2 B.x>2 C.x≤2 D.x≥2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省泰安市泰山區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某幼兒園給小朋友分蘋(píng)果,若每個(gè)小朋友分3個(gè),則剩1個(gè);若每個(gè)小朋友分4個(gè),則少2個(gè),問(wèn)蘋(píng)果有多少個(gè)?若設(shè)共有x個(gè)蘋(píng)果,則列出的方程是( )

A.3x+1=4x-2 B.

C.3x+1=4x+2 D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇鹽城東臺(tái)市兩校八年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,在矩形ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,CE∥DB,交AD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E。

(1)求證:四邊形BECD為平行四邊形。

(2)試說(shuō)明 CE=2AO

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇鹽城東臺(tái)市兩校八年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,在△ABC中,∠CAB=75°,在同一平面內(nèi),將△ABC繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到△AB′C′的位置,使得CC′∥AB,則∠BAB′= .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇鹽城東臺(tái)市兩校八年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,順次連接四邊形ABCD各邊的中點(diǎn),得到四邊形EFGH,在下列條件中,能使四邊形EFGH為矩形的是( )

A.AB∥CD B.AB=CD C.AC=BD D.AC⊥BD

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇興化常青藤學(xué)校聯(lián)盟八年級(jí)下期第一次月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

(本題共10分)已知的反比例函數(shù),且當(dāng)時(shí),,

求:(1)之間的函數(shù)關(guān)系式;

(2)畫(huà)出這個(gè)函數(shù)的圖像;

(3)試判斷點(diǎn)是否在這個(gè)函數(shù)的圖象上。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇興化常青藤學(xué)校聯(lián)盟八年級(jí)下期第一次月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

已知反比例函數(shù),則當(dāng)時(shí),y的取值范圍是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市八年級(jí)4月階段檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,在△ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,P為邊BC上一動(dòng)點(diǎn),PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,M為EF中點(diǎn),則AM的最小值為_(kāi)___

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同步練習(xí)冊(cè)答案