已知:如圖3,線段;

請按下列步驟畫圖:(用圓規(guī)和直尺畫圖,不寫畫法、保留作圖痕跡,以答卷上的圖為準.)

(1)畫線段BC,使得BC=

(2)在直線BC外任取一點A,畫直線AB和射線AC.

(3)試估計你在(1)題所畫的圖形中∠ABC與∠BAC 的大小關系.

 


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


某人在做擲硬幣試驗時,投擲次,正面朝上有次(即正面朝上的頻率),則下列說法中,正確的是(   )

A.一定等于                       B.一定不等于    

C.多投一次,更接近                D.投擲次數(shù)逐漸增加,穩(wěn)定在附近

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知:點BE、C、F在同一直線上,ABDE,∠A=∠D,ACDF。(6分)

求證:① △ABC≌△DEF;      ② BECF

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


在直線上取AB、C三點,使得AB = 9 厘米,BC = 4 厘米,如果O是線段AC的中點,則線段OA的長為          厘米.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


在邊長都是1的正方形方格紙上畫有如圖所示的折線,它們的各段依次標著①,②,③,④,…的序號.那么序號為24的線段長度是          .

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


某次試車時,試驗列車由北京到天津的行駛時間比預計時間多用了6分鐘,由天津返回北京的行駛時間與預計時間相同.如果這次試車時,由天津返回北京比去天津時平均每小時多行駛40千米,那么這次試車時由北京到天津的平均速度是每小時多少千米?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


若方程的解與關于的方程的解相同,則的值為(    )

(A)           (B)-           (C)         (D)

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解方程:

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如圖,邊長為6的大正方形中有兩個小正方形,若兩個小正方形的面積分別為S1、S2,則S1+S2的值為(  )

A.16    B.17  C.18    D.19

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