【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(0,12),B(-5,0),連接AB.將△AOB沿過(guò)點(diǎn)B的直線折疊,使點(diǎn)A落在x軸上的點(diǎn)處,折痕所在的直線交y軸正半軸于點(diǎn)C,則點(diǎn)C的坐標(biāo)為___________________________.
(0,)
【解析】
根據(jù)勾股定理即可求出AB的長(zhǎng),然后根據(jù)折疊的性質(zhì),可得:AC=,AB=,從而求出的長(zhǎng),設(shè)OC=x,則AC==OA-OC=12-x,再根據(jù)勾股定理列方程即可求出x的值,從而求出C點(diǎn)坐標(biāo).
解:∵點(diǎn)A(0,12),B(-5,0)
∴OA=12,OB=5
根據(jù)勾股定理:
根據(jù)折疊的性質(zhì):AC=,AB==13
∴=-OB=8
設(shè)OC=x,則AC==OA-OC=12-x
根據(jù)勾股定理:
即:
解得:x=
∴C點(diǎn)坐標(biāo)為(0,)
故答案為(0,)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀理解與應(yīng)用:對(duì)式子x2+2x-3變形如下:x2+2x-3=x2+2x+1-1-3=(x2+2x+1)-4=(x+1)2-4.像這種變形抓住了完全平方公式的特點(diǎn),先在原式中添加一項(xiàng),使其中的三項(xiàng)成為完全平方式,再減去添加的這項(xiàng),我們把這種恒等變形叫配方. 配方法是一種用來(lái)把二次多項(xiàng)式化為一個(gè)一次多項(xiàng)式的平方與一個(gè)常數(shù)的和的方法,它的應(yīng)用十分廣泛.請(qǐng)你嘗試解決下列問(wèn)題:
(1)對(duì)式子x2-2x+2020進(jìn)行配方;
(2)已知2y-2x2-8x=y+10,求y的最小值;
(3)如圖,在足夠大的空地上有一段長(zhǎng)為a(a≥250)米的舊墻MN,某人利用舊墻和木欄圍成一個(gè)長(zhǎng)方形菜園ABCD,其中 AD≤MN,已知長(zhǎng)方形菜園的一邊靠墻,另三邊一共用了100米木欄. 求長(zhǎng)方形菜園ABCD面積的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某手機(jī)店銷售一部A型手機(jī)比銷售一部B型手機(jī)獲得的利潤(rùn)多50元,銷售相同數(shù)量的A型手機(jī)和B型手機(jī)獲得的利潤(rùn)分別為3000元和2000元.
(1)求每部A型手機(jī)和B型手機(jī)的銷售利潤(rùn)分別為多少元?
(2)該商店計(jì)劃一次購(gòu)進(jìn)兩種型號(hào)的手機(jī)共110部,其中A型手機(jī)的進(jìn)貨量不超過(guò)B型手機(jī)的2倍.設(shè)購(gòu)進(jìn)B型手機(jī)n部,這110部手機(jī)的銷售總利潤(rùn)為y元.
①求y關(guān)于n的函數(shù)關(guān)系式;
②該手機(jī)店購(gòu)進(jìn)A型、B型手機(jī)各多少部,才能使銷售總利潤(rùn)最大?
(3)實(shí)際進(jìn)貨時(shí),廠家對(duì)B型手機(jī)出廠價(jià)下調(diào)m(30<m<100)元,且限定商店最多購(gòu)進(jìn)B型手機(jī)80臺(tái).若商店保持兩種手機(jī)的售價(jià)不變,請(qǐng)你根據(jù)以上信息及(2)中的條件,設(shè)計(jì)出使這110部手機(jī)銷售總利潤(rùn)最大的進(jìn)貨方案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的方程x2+(k+3)x+=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.
(1)求k的取值范圍;
(2)若方程兩根為x1,x2,那么是否存在實(shí)數(shù)k,使得等式=﹣1成立?若存在,求出k的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=mx+2m+3的圖像與y=-x的圖像交于點(diǎn)C,且點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為-3,與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、點(diǎn)B.
(1)求m的值與AB的長(zhǎng);
(2)若點(diǎn)D(9,0),連結(jié)BD,求證△ABD為直角三角形.
(3)在y軸上是否存在點(diǎn)P,使得△ABP為等腰三角形,若存在請(qǐng)求出P的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(0,b),點(diǎn)B(a,0),點(diǎn)D(-2,0),其中a、b滿足, DE⊥x軸,且∠BED=∠ABO,直線AE交x軸于點(diǎn)C.
⑴ 分別求出點(diǎn)A、B的坐標(biāo);
⑵ 求證:△AOB≌△BDE,并求出點(diǎn)E的坐標(biāo)
⑶ 若以AB為腰在第一象限內(nèi)構(gòu)造等腰直角△ABF,直接寫出點(diǎn)F的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知矩形AOBC的頂點(diǎn)C的坐標(biāo)是(2,4),動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿線段AO向終點(diǎn)O運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),沿線段BC向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng).點(diǎn)P、Q的運(yùn)動(dòng)速度均為1個(gè)單位,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.過(guò)點(diǎn)P作PE⊥AO交AB于點(diǎn)E.
(1)求直線AB的解析式;
(2)設(shè)△PEQ的面積為S,求S與t時(shí)間的函數(shù)關(guān)系,并指出自變量t的取值范圍;
(3)在動(dòng)點(diǎn)P、Q運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,點(diǎn)H是矩形AOBC內(nèi)(包括邊界)一點(diǎn),且以B、Q、E、H為頂點(diǎn)的四邊形是菱形,直接寫出t值和與其對(duì)應(yīng)的點(diǎn)H的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 為更新果樹品種,某果園計(jì)劃新購(gòu)進(jìn)A、B兩個(gè)品種的果樹苗栽植培育,若計(jì)劃購(gòu)進(jìn)這兩種果樹苗共45棵,其中A種苗的單價(jià)為7元/棵,購(gòu)買B種苗所需費(fèi)用y(元)與購(gòu)買數(shù)量x(棵)之間存在如圖所示的函數(shù)關(guān)系.
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若在購(gòu)買計(jì)劃中,B種苗的數(shù)量不超過(guò)35棵,但不少于A種苗的數(shù)量,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)購(gòu)買方案,使總費(fèi)用最低,并求出最低費(fèi)用.
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