若
表示一個整數(shù)，則整數(shù)
可以取的值有 
( )
A．0個 B．2個 Ｃ．
4個 Ｄ．無數(shù)個
科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
某地生產(chǎn)的一種綠色蔬菜，經(jīng)粗加工后銷售每噸利潤可達(dá)4500元，經(jīng)精加工后銷售，每噸利潤漲至7500元．
當(dāng)?shù)匾患夜臼召徚诉@種蔬菜140噸，該公司加工廠的生產(chǎn)能力是：如果對蔬菜進(jìn)行粗加工，每天可加工16噸；如果進(jìn)行精加工，每天可加工6噸，但兩種加工方法不能同時進(jìn)行．受季節(jié)等條件限制，公司必須用15天的時間將這批蔬菜全部加工和銷售完畢．
為此，公司銷售部研制了兩種可行方案：
方案一：將蔬菜全部進(jìn)行粗加工．
方案二：先將一部分蔬菜進(jìn)行精加工，其余蔬菜進(jìn)行粗加工，并恰好用15天完成．
你認(rèn)為選擇哪種方案獲利最多？為什么？
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
大家知道
是無理數(shù)，而無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù)，因此的小數(shù)部分我們不能全部寫出來，于是小平用－1來表示的小數(shù)部分，你同意小平的表示方法嗎？
事實上小平的表示方法是有道理的，因為的整數(shù)部分是1，用這個數(shù)減去其整數(shù)部分，差就是小數(shù)部分.
請解答：已知：5＋
的小數(shù)部分是
，5－的整數(shù)部分是b，求＋b的值.
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，在
△ABC中，AB=AC，∠A=120°，BC=6cm，AB的垂直平分線交BC于點M，交AB于點E，AC的垂直平分線交BC于點N，交AC于點F，則MN的長為（ �。�
A． 
4cm B． 3cm C． 2cm D． 1cm
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
； 
+1）（
的值等于0.
的值（精確到0.1）應(yīng)為 ．