某生物小組觀察一植物生長(zhǎng)，得到植物高度y(厘米)與觀察時(shí)間x(天)之間的關(guān)系，并畫出如圖所示的圖象(AC是線段，直線CD平行于x軸)．

(1)該植物從觀察時(shí)起，多少天以后停止長(zhǎng)高？

(2)求：線段AC的解析式及該植物最高長(zhǎng)多少厘米？

答案：
解析：

　　解：(1)∵CD∥x軸，

　　∴從第50天開始植物停止長(zhǎng)高．

　　(2)設(shè)線段AC的解析式為y＝kx＋b(k≠0)，

　　∵點(diǎn)A(0，6)，B(30，12)在線段AC上，

　　∴

　　解得

　　所以線段AC的解析式為．

　　當(dāng)x＝50時(shí)，．

　　答：線段AC的解析式為，該植物最高長(zhǎng)16 cm．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012） 八年級(jí)下 題型：

在同一直角坐標(biāo)系內(nèi)作出下列一次函數(shù)的圖象．

①y＝2x；②y＝2x＋3；③y＝2x－2．

觀察所畫出的圖象，回答下列問(wèn)題：

(1)這三個(gè)一次函數(shù)的圖象的位置關(guān)系如何？

(2)你能由此得到什么結(jié)論？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012） 八年級(jí)下 題型：

一次函數(shù)y＝x－2與y＝2x－1的圖象的交點(diǎn)的坐標(biāo)為________，即是方程組________的解．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012） 八年級(jí)下 題型：

如圖，A(0，1)，M(3，2)，N(4，4)．動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)，沿y軸以每秒1個(gè)單位的速度向上移動(dòng)，且過(guò)點(diǎn)P的直線l：y＝－x＋b也隨之移動(dòng)，設(shè)移動(dòng)時(shí)間為t秒．

(1)當(dāng)t＝3時(shí)，求l的解析式；

(2)當(dāng)點(diǎn)M，N位于直線l的異側(cè)，求t的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012） 八年級(jí)下 題型：

某市民政部門計(jì)劃租用甲、乙兩種貨車共16輛，把糧食266噸、副食品169噸全部運(yùn)往災(zāi)區(qū)．已知一輛甲種貨車同時(shí)可裝糧食18噸、副食品10噸；一輛乙種貨車同時(shí)可裝糧食16噸、副食品11噸．

(1)若將這批貨物一次性運(yùn)到災(zāi)區(qū)，有哪幾種租車方案？

(2)若甲種貨車每輛需付燃油費(fèi)1500元，乙種貨車每輛需付燃油費(fèi)1200元，則應(yīng)選(1)中的哪種方案，才能使所付費(fèi)用最少？最少費(fèi)用是多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012） 八年級(jí)下 題型：

已知一次函數(shù)y＝kx＋b(k≠0)的圖象經(jīng)過(guò)A(1，－1)，B(－1，3)兩點(diǎn)，則k________0(填“＞”或“＜”)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012） 八年級(jí)下 題型：

如圖，過(guò)點(diǎn)A的一次函數(shù)的圖象與正比例函數(shù)y＝2x的圖象相交于點(diǎn)B，則該一次函數(shù)的解析式是

[　　]

A．

y＝2x＋3

B．

y＝x－3

C．

y＝－2x－3

D．

y＝3－x

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012） 八年級(jí)下 題型：

某中學(xué)舉行“紅五月”歌詠比賽，六位評(píng)委對(duì)某位選手的打分分別為77，82，78，95，83，75，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分是________分．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012） 八年級(jí)下 題型：

某校從甲、乙兩名選手中選一名參加市運(yùn)動(dòng)會(huì)的田徑百米比賽，教練員對(duì)兩名選手同時(shí)進(jìn)行了8次測(cè)試，結(jié)果如下：(單位：秒)

甲：12.1，12.2，13，12.5，13.1，12.5，12.4，12.2

乙：12，12.4，12.8，13，12.2，12.8，12.3，12.5

根據(jù)測(cè)試成績(jī)，如果選派成績(jī)比較穩(wěn)定的那一位選手，應(yīng)該派誰(shuí)？為什么？

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同步練習(xí)冊(cè)答案