精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
如圖,拋物線y=x2-4x-1頂點為D,與x軸相交于A、B兩點,與y軸相交于點C.
(1)求這條拋物線的頂點D的坐標;
(2)經過點(0,4)且與x軸平行的直線與拋物線y=x2-4x-1相交于M、N兩點(M在N的左側),以MN為直徑作⊙P,過點D作⊙P的切線,切點為E,求點DE的長;
(3)上下平移(2)中的直線MN,以MN為直徑的⊙P能否與x軸相切?如果能夠,求出⊙P的半徑;如果不能,請說明理由.

【答案】分析:(1)利用配方法即可將函數解析式變形為:y=(x-2)2-5,由頂點式即可求得這條拋物線的頂點D的坐標;
(2)由經過點(0,4)且與x軸平行的直線與拋物線y=x2-4x-1相交于M、N兩點(M在N的左側),即可求得M與N的坐標,即可求得P的坐標,然后即可求得PE與PD的長,根據切線的性質,由勾股定理即可求得DE的長;
(3)根據已知,可得點P的橫坐標為2,又由以MN為直徑的⊙P與x軸相切,可得拋物線過點(2+r,r)或(2+r,-r),將點的坐標代入解析式即可求得r的值,則可證得以MN為直徑的⊙P能與x軸相切.
解答:解:(1)∵y=x2-4x-1=x2-4x+4-5=(x-2)2-5,
∴點D的坐標為(2,-5);

(2)∵當y=4時,x2-4x-1=4,
解得x=-1或x=5,
∴M坐標為(-1,4),點N坐標為(5,4),
∴MN=6.P的半徑為3,點P的坐標為(2,4),
連接PE,則PE⊥DE,
∵PD=9,PE=3,
根據勾股定理得DE=6

(3)能夠相切.
理由:設⊙P的半徑為r,根據拋物線的對稱性,拋物線過點(2+r,r)或(2+r,-r),
代入拋物線解析式得:(2+r)2-4(2+r)-1=r,
解得r=或r=(舍去).
點評:此題考查了二次函數的一般式與頂點式的轉化,還考查了圓的切線的性質等知識,是二次函數的綜合題型.此題綜合性很強,注意數形結合與方程思想的應用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,拋物線y=x2+4x與x軸分別相交于點B、O,它的頂點為A,連接AB,AO.
(1)求點A的坐標;
(2)以點A、B、O、P為頂點構造直角梯形,請求一個滿足條件的頂點P的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

16、如圖,拋物線y=-x2+2x+m(m<0)與x軸相交于點A(x1,0)、B(x2,0),點A在點B的左側.當x=x2-2時,y
0(填“>”“=”或“<”號).

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

已知如圖,拋物線y=x2+(k2+1)x+k+1的對稱軸是直線x=-1,且頂點在x軸上方.設M是直線x=-1左側拋物線上的一動點,過點M作x軸的垂線MG,垂足為G,過點M作直線x=-1的垂線MN,垂足為N,直線x=-1與x軸的交于H點,若M點的橫坐標為x,矩形MNHG的周長為l.
(1)求出k的值;
(2)寫出l關于x的函數解析式;
(3)是否存在點M,使矩形MNHG的周長最?若存在,求出點M的坐標;若不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

(2013•揚州)如圖,拋物線y=x2-2x-8交y軸于點A,交x軸正半軸于點B.
(1)求直線AB對應的函數關系式;
(2)有一寬度為1的直尺平行于y軸,在點A、B之間平行移動,直尺兩長邊所在直線被直線AB和拋物線截得兩線段MN、PQ,設M點的橫坐標為m,且0<m<3.試比較線段MN與PQ的大。

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,拋物線y=x2-2x-3與x軸分別交于A,B兩點.
(1)求A,B兩點的坐標;
(2)求拋物線頂點M關于x軸對稱的點M′的坐標,并判斷四邊形AMBM′是何特殊平行四邊形.(不要求說明理由)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案