在一扇形統(tǒng)計圖中,其中一個扇形的圓心角為,那么這部分占總體的百分比等于

[  ]

A.50%
B.30%
C.35%
D.37.5%
答案:D
解析:

由題意得:

×100%=37.5

故選D


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2010年5月1日,第41屆世博會在上海舉辦,世博知識在校園迅速傳播.小明同學(xué)就本班學(xué)生對世博知識的了解程度進行了一次調(diào)查統(tǒng)計,下圖是他采集數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖(A:不了解,B:一般了解,C精英家教網(wǎng):了解較多,D:熟悉).請你根據(jù)圖中提供的信息解答以下問題:
(1)求該班共有多少名學(xué)生;
(2)在條形統(tǒng)計圖中,將表示“一般了解”的部分補充完整;
(3)在扇形統(tǒng)計圖中,計算出“了解較多”部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù);
(4)從該班中任選一人,其對世博知識的了解程度為“熟悉”的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•德慶縣二模)第三十屆奧運會將于2012年7月27日至8月12日在英國倫敦舉行.小剛同學(xué)就本班學(xué)生對奧運知識的了解程度進行了一次調(diào)查統(tǒng)計,下圖為其收集數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖(A:不了解,B:一般了解,C:了解較多,D:熟悉).

請你根據(jù)圖中提供的信息解答以下問題:
(1)該班共有多少名學(xué)生?并補全條形統(tǒng)計圖;
(2)在扇形統(tǒng)計圖中,計算出“了解較多”部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù);
(3)從該班中任選一人,其對奧運知識的了解程度應(yīng)為“熟悉”的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•蘭州)在蘭州市開展的“體育、藝術(shù)2+1”活動中,某校根據(jù)實際情況,決定主要開設(shè)A:乒乓球,B:籃球,C:跑步,D:跳繩這四種運動項目.為了解學(xué)生喜歡哪一種項目,隨機抽取了部分學(xué)生進行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖甲、乙所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖.請你結(jié)合圖中的信息解答下列問題:

(1)樣本中喜歡B項目的人數(shù)百分比是
20%
20%
,其所在扇形統(tǒng)計圖中的圓心角的度數(shù)是
72°
72°

(2)把條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)已知該校有1000人,根據(jù)樣本估計全校喜歡乒乓球的人數(shù)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•竹溪縣模擬)據(jù)竹溪新聞網(wǎng)獲悉,我縣正在對“向壩民歌”和“竹溪蒸盆”申請非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護.小張同學(xué)就本班學(xué)生對“向壩民歌”和“竹溪蒸盆”知識的了解程度進行了一次調(diào)查統(tǒng)計,如圖是他采集數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖(A:不了解,B:一般了解,C:了解較多,D:熟悉).請你根據(jù)圖中提供的信息解答以下問題:

(1)求該班共有多少名學(xué)生;
(2)在條形統(tǒng)計圖中,將表示“一般了解”的部分補充完整;
(3)在扇形統(tǒng)計圖中,計算出“了解較多”部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù);
(4)從該班中任選一人,其對“向壩民歌”和“竹溪蒸盆”知識的了解程度為“熟悉”的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校開展“人人會樂器”的活動,根據(jù)實際開設(shè)了四種樂器的相關(guān)課程.學(xué)校為了了解學(xué)生最喜歡哪一種樂器(每個學(xué)生只能選一類),隨機抽取了部分學(xué)生進行了調(diào)查,并支撐了如下統(tǒng)計圖:

根據(jù)圖中信息回答:
(1)樣本中喜歡電子琴的人數(shù)占
25
25
%,在扇形統(tǒng)計圖中其所對的圓心角的度數(shù)是
90°
90°

(2)總共隨機抽查了多少位學(xué)生?請把條形統(tǒng)計圖補全.
(3)已知該校一共有2000名學(xué)生,請你估計全校最喜歡豎笛的學(xué)生有多少人?

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