某校操場有一堵長方形墻面,它是由邊長為a cm的24個小正方形白瓷磚拼成的.現(xiàn)準備在墻面上劃出一塊設(shè)計圖案,要求面積不超過原墻面的數(shù)學公式
(1)小唐設(shè)計了如圖的方案,圖案框架的左右兩邊為兩個半圓,中間是4個小正方形拼成的正方形.問小唐的設(shè)計方案是否符合要求請通過計算說明;

(2)你能否也設(shè)計一個符合要求的圖案框架,請你把方案畫在圖的長方形中,并標示出尺寸(不再要求計算說明).

解:(1)S長方形=24a2cm2,
S框架=4a2+πa2=(4+π)a2cm2,
∵(4+π)a2<(4+4)a2=8a2,
∴S框架S長方形,(4)
∴設(shè)計符合要求;

(2)

學生作出圖形給,設(shè)計符合要求給.
分析:(1)因為要求圖中圖案的面積不超過原墻面的,即≤24a2÷3=8a2,那么作圖時應該以不超過8個正方形的面積為準;
(2)按要求作圖,作圖時應該以不超過8個正方形的面積即可.
點評:此題主要考查學生的創(chuàng)作能力和審美能力.
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(2)你能否也設(shè)計一個符合要求的圖案框架,請你把方案畫在圖的長方形中,并標示出尺寸(不再要求計算說明).
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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

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(2)你能否也設(shè)計一個符合要求的圖案框架,請你把方案畫在圖的長方形中,并標示出尺寸(不再要求計算說明).

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科目:初中數(shù)學 來源:黑龍江省期中題 題型:解答題

某校操場有一堵長方形墻面,它是由邊長為acm的24個小正方形白瓷磚拼成的,F(xiàn)準備在墻面上劃出一塊設(shè)計圖案,要求面積不超過原墻面的
(1)小唐設(shè)計了如圖1的方案,圖案框架的左右兩邊為兩個半圓,中間是4個小正方形拼成的正方形。問小唐的設(shè)計方案是否符合要求?請通過計算說明;
(2)你能否也設(shè)計一個符合要求的圖案框架,請你把方案畫在圖2的長方形中,并標示出尺寸(不再要求計算說明)。

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