已知關于的方程有兩個不相等的實數(shù)根(1)求的取值范圍.(2)是否存在實數(shù)使方程的兩實數(shù)根互為相反數(shù)?如果存在,求出的值,如果不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)七年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

多項式-a3b+3a2-9是 次三項式,常數(shù)項是 .

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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆湖南省九年級畢業(yè)會考聯(lián)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,有一段15m長的舊圍墻AB,現(xiàn)打算利用該圍墻的一部分(或全部)為一邊,再利用32m長的籬笆圍成一塊長方形場地CDEF.

(1)當CD等于多少米時,該場地的面積為126m²?

(2)該場地面積能達到130m²嗎?如果能,請求出CD的長度,如果不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆湖南省九年級畢業(yè)會考聯(lián)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,下列條件不能判定△ADB∽△ABC的是( )

A.∠ABD=∠ACB

B.∠ADB=∠ABC

C.

D.

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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆湖南省九年級畢業(yè)會考聯(lián)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

的值是( )

A. B. C. D.1

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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆湖北省孝感市九年級12月階段性檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,已知AB為⊙O的直徑,∠E=20°,∠DBC=50°,則∠CBE= ,

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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆湖北省孝感市九年級12月階段性檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

已知二次函數(shù)y=x2﹣3x+m(m為常數(shù))的圖象與x軸的一個交點為(1,0),則關于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0的兩實數(shù)根是( )

A.x1=1,x2=﹣1 B.x1=1,x2=2 C.x1=1,x2=0 D.x1=1,x2=3

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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年江蘇省八年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,在△ADB和△ADC中,下列條件:①BD=DC,AB=AC;②∠B=∠C,∠BAD=∠CAD;③∠B=∠C,BD=DC;④∠ADB=∠ADC,BD=DC.能得出△ADB≌△ADC的序號是 .

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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年福建省泉州市泉港區(qū)八年級12月質量檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,矩形ABCD中,AB=8,AD=10.

(1)求矩形ABCD的周長;

(2)E是CD上的點,將△ADE沿折痕AE折疊,使點D落在BC邊上點F處.

①求DE的長;

② 點P是線段CB延長線上的點,連接PA,若△PAF是等腰三角形,求PB的長.

(3)M是AD上的動點,在DC 上存在點N,使△MDN沿折痕MN折疊,點D落在BC邊上點T處,求線段CT長度的最大值與最小值之和.

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