作业宝如圖.已知AD=BC,則當(dāng)∠________=∠________時(shí),△ADB≌△BCA.

DAB    CBA
分析:要證明△ADB≌△BCA,已有的條件為AD=BC,還有一條公共邊AB=BA,要添的條件為兩角的相等,必須是這兩對(duì)對(duì)應(yīng)邊的夾角相等,從而利用SAS可得三角形全等.
解答:所添的條件為:∠DAB=∠CBA,理由為:
證明:在△ADB和△BCA中,
,
∴△ADB≌△BCA(SAS).
點(diǎn)評(píng):此題考查了全等三角形的判定,是一道條件開放型題,需要執(zhí)因索果,逆向推理,逐步探求使結(jié)論成立的條件,解決這類問題時(shí)還要注意挖掘圖中的隱含條件,如對(duì)頂角相等,公共角及公共邊等,這種類型題不僅發(fā)展了學(xué)生的發(fā)散思維,而且還開擴(kuò)了視野,提高了解題能力,是近幾年中考的熱點(diǎn)題型.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

9、如圖,已知AD∥BC,∠1=∠2,∠A=112°,且BD⊥CD,則∠ABC=
68°
,∠C=
56°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知AD=BC.EC⊥AB.DF⊥AB,C.D為垂足,要使△AFD≌△BEC,還需添加一個(gè)條件.若以“ASA”為依據(jù),則添加的條件是
∠A=∠B
∠A=∠B

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知AD=BC,AC=BD,∠DAC與∠CBD有什么關(guān)系?說說你的理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知AD∥BC,AD平分∠CAE,試說明△ABC是等腰三角形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知AD∥BC,∠1=∠2,∠A=112°,且BD⊥CD,則∠C=
56°
56°

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案