對(duì)于函數(shù)y=ax+b根據(jù)圖表格的對(duì)應(yīng)值,則可以判斷方程ax+b=0(a≠0,a,b為常數(shù))的解可能是   
【答案】分析:本題需通過觀察y的值,即可得出函數(shù)圖象與x軸的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)在什么范圍之內(nèi),從而可以判斷出方程的解在什么范圍之內(nèi).
解答:解:∵根據(jù)題意得:
當(dāng)x=-1.05時(shí),y=-0.05,
當(dāng)x=-0.97時(shí),y=0.02,
∴以判斷方程ax+b=0(a≠0,a,b為常數(shù))的解,
介于-1.05和-0.97之間即可,
∴可以判斷方程ax+b=0(a≠0,a,b為常數(shù))的解可能是-1.
故答案為:-1.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了一次函數(shù)與一元一次方程,在解題時(shí)要注意綜合運(yùn)用一次函數(shù)與一元一次方程的聯(lián)系是本題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

16、對(duì)于函數(shù)y=ax+b根據(jù)圖表格的對(duì)應(yīng)值,則可以判斷方程ax+b=0(a≠0,a,b為常數(shù))的解可能是
-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于函數(shù)圖象上的點(diǎn)有如下定義:若當(dāng)自變量x=x0時(shí),其函數(shù)值y恰好也為x0,則點(diǎn)(x0,x0)為這個(gè)函數(shù)的和諧點(diǎn),已知函數(shù)y=
3x+a
x+b
(a、b為常數(shù))
,請(qǐng)運(yùn)用定義進(jìn)行解答
(1)若y=
3x+a
x+b
有和諧點(diǎn)(4,4),(-2,-2),求a、b的值;
(2)若函數(shù)y=
3x+a
x+b
中a=4,且函數(shù)有兩個(gè)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的和諧點(diǎn),則函數(shù)y=
3x+a
x+b
y=-
5
x+3
的圖象有怎么樣的位置關(guān)系?
(3)若函數(shù)y=
3x+a
x+b
的圖象上有兩個(gè)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的和諧點(diǎn),求a、b應(yīng)滿足的條件.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•泰州)已知:關(guān)于x的二次函數(shù)y=-x2+ax(a>0),點(diǎn)A(n,y1)、B(n+1,y2)、C(n+2,y3)都在這個(gè)二次函數(shù)的圖象上,其中n為正整數(shù).
(1)y1=y2,請(qǐng)說明a必為奇數(shù);
(2)設(shè)a=11,求使y1≤y2≤y3成立的所有n的值;
(3)對(duì)于給定的正實(shí)數(shù)a,是否存在n,使△ABC是以AC為底邊的等腰三角形?如果存在,求n的值(用含a的代數(shù)式表示);如果不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

對(duì)于函數(shù)y=ax+b根據(jù)圖表格的對(duì)應(yīng)值,則可以判斷方程ax+b=0(a≠0,a,b為常數(shù))的解可能是________.

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