已知△ABC中,AB=15 cm,BC=20 cm,AC=30 cm,另一個與它相似的△A′B′C′的最長邊為40 cm,求△A′B′C′的其余兩邊的長.
【答案】分析:根據(jù)題意,可知兩三角形的相似比為3:4,由相似比即可計算出其余兩邊的長.
解答:解:A′B′=20cm,B′C′=26cm,
∵△ABC∽△A′B′C′,相似比等于30:40=3:4,
則A′B′=15÷=20cm,B′C′=20÷=26cm.
點評:本題比較容易,考查相似三角形的性質(zhì).利用相似三角形的性質(zhì)時,要注意相似比的順序.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,請補充完整過程證明△ABD≌△ACD的理由.
∵AD平分∠BAC,
∴∠BAD=∠
 
(角平分線的定義).
在△ABD和△ACD中,
(               )
(               )
(               )

∴△ABD≌△ACD
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知△ABC中,AB=AC,AD為BC邊上的中線,BE為AC邊上的高,
(1)在圖中作出中線AD(要求用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法與證明);
(2)設AD,BE交于點F,若∠ABC=70°,求∠DFB的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知△ABC中,AB=20,AC=15,BC邊上的高為12,則△ABC的周長為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,請補充完整過程,說明△ABD≌△ACD的理由.
∵AD平分∠BAC
∴∠
BAD
BAD
=∠
CAD
CAD
(角平分線的定義)
在△ABD和△ACD中

∴△ABD≌△ACD
SAS
SAS

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖:已知△ABC中,AB=17cm,BC=30cm,BC邊上的中線AD=8cm.求證:△ABC是等腰三角形.

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