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某同學在做一個面積為3 600 cm2,對角線相互垂直的四邊形風箏時,求得用來做對角線用的竹條至少需要準備xcm.則x的值是

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科目:初中數學 來源: 題型:

某校數學課外活動探究小組,在老師的引導下進一步研究了完全平方公式.結合實數的性質發(fā)現(xiàn)以下規(guī)律:對于任意正數a、b,都有a+b≥2
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成立.某同學在做一個面積為3 600cm2,對角線相互垂直的四邊形風箏時,運用上述規(guī)律,求得用來作對角線用的竹條至少需要準備xcm.則x的值是(  )
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C、120
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科目:初中數學 來源: 題型:

數的性質發(fā)現(xiàn)以下規(guī)律:對于任意正數a、b,都有a+b≥2
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成立,某同學在做一個面積為3600cm2,對角線相互垂直的四邊形風箏時,運用上述規(guī)律,求得用來做對角線用的竹條至少需要準備xcm,則x的值是(  )

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科目:初中數學 來源:2011-2012學年新人教版九年級(上)期末復習檢測數學試卷(三)(解析版) 題型:選擇題

數的性質發(fā)現(xiàn)以下規(guī)律:對于任意正數a、b,都有a+b≥2成立,某同學在做一個面積為3600cm2,對角線相互垂直的四邊形風箏時,運用上述規(guī)律,求得用來做對角線用的竹條至少需要準備xcm,則x的值是( )
A.120
B.60
C.120
D.60

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科目:初中數學 來源:2005年全國中考數學試題匯編《整式》(02)(解析版) 題型:選擇題

(2005•日照)某校數學課外活動探究小組,在老師的引導下進一步研究了完全平方公式.結合實數的性質發(fā)現(xiàn)以下規(guī)律:對于任意正數a、b,都有a+b≥2成立.某同學在做一個面積為3 600cm2,對角線相互垂直的四邊形風箏時,運用上述規(guī)律,求得用來作對角線用的竹條至少需要準備xcm.則x的值是( )
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科目:初中數學 來源:2009年浙江省寧波市興寧中學中考提前批招生考試數學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2005•日照)某校數學課外活動探究小組,在老師的引導下進一步研究了完全平方公式.結合實數的性質發(fā)現(xiàn)以下規(guī)律:對于任意正數a、b,都有a+b≥2成立.某同學在做一個面積為3 600cm2,對角線相互垂直的四邊形風箏時,運用上述規(guī)律,求得用來作對角線用的竹條至少需要準備xcm.則x的值是( )
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