如圖,一次函數(shù)y=ax+b的圖象與x軸、y軸交于A、B兩點,與反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象相交于C、D兩點,分別過C、D兩點作y軸,x軸的垂線,垂足為E、F,連接CF、DE,有下列結(jié)論:①△CEF與△DEF的面積相等;②EF∥CD;③△DCE≌△CDF;④AC=BD;⑤△CEF的面積等于
k
2
,其中正確的個數(shù)有(  )
分析:此題要根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)進行求解,解決此題的關(guān)鍵是要證出CD∥EF,可從①問的面積相等入手;△DFE中,以DF為底,OF為高,可得S△DFE=
1
2
|xD|•|yD|=
1
2
k,同理可求得△CEF的面積也是
1
2
k,因此兩者的面積相等;若兩個三角形都以EF為底,那么它們的高相同,即E、F到AD的距離相等,由此可證得CD∥EF,然后根據(jù)這個條件來逐一判斷各選項的正誤.
解答:解:設(shè)點D的坐標為(x,
k
x
),則F(x,0).
由函數(shù)的圖象可知:x>0,k>0.
∴S△DFE=
1
2
DF•OF=
1
2
|xD|•|
k
xD
|=
1
2
k,
同理可得S△CEF=
1
2
k,故⑤正確;
故S△DEF=S△CEF.故①正確;
若兩個三角形以EF為底,則EF邊上的高相等,故CD∥EF.故②正確;
③條件不足,無法得到判定兩三角形全等的條件,故③錯誤;
④法一:∵CD∥EF,DF∥BE,
∴四邊形DBEF是平行四邊形,
∴S△DEF=S△BED,
同理可得S△ACF=S△ECF;
由①得:S△DBE=S△ACF
又∵CD∥EF,BD、AC邊上的高相等,
∴BD=AC,故④正確;
法2:∵四邊形ACEF,四邊形BDEF都是平行四邊形,
而且EF是公共邊,
即AC=EF=BD,
∴BD=AC,故④正確;
因此正確的結(jié)論有4個:①②④⑤.
故選C.
點評:本題通過反比例函數(shù)的性質(zhì)來證圖形的面積相等,根據(jù)面積相等來證線段的平行或相等,設(shè)計巧妙,難度較大.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,一次函數(shù)y=kx+2的圖象與反比例函數(shù)y=
m
x
的圖象交于點P,點P在第一象限.PA⊥x軸于點A,PB⊥y軸于點B.一次函數(shù)的圖象分別交x軸、y軸于點C、D,且S△PBD=4,
OC
OA
=
1
2

(1)求點D的坐標;
(2)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(3)根據(jù)圖象寫出當x>0時,一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值的x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知,如圖,一次函數(shù)y1=-x-1與反比例函數(shù)y2=-
2
x
圖象相交于點A(-2,1)、B(1,-2),則使y1>y2的x的取值范圍是( 。
A、x>1
B、x<-2或0<x<1
C、-2<x<1
D、-2<x<0或x>1

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

13、如圖,一次函數(shù)y=kx+b(k<0)的圖象經(jīng)過點A.當y<3時,x的取值范圍是
x>2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•成都)如圖,一次函數(shù)y1=x+1的圖象與反比例函數(shù)y2=
kx
(k為常數(shù),且k≠0)的圖象都經(jīng)過點
A(m,2)
(1)求點A的坐標及反比例函數(shù)的表達式;
(2)結(jié)合圖象直接比較:當x>0時,y1和y2的大。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,一次函數(shù)y=x+3的圖象與x軸、y軸分別交于點A、點B,與反比例函數(shù)y=
4x
(x>0)
的圖象交于點C,CD⊥x軸于點D,求四邊形OBCD的面積.

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