【題目】我校準備在初二年級的四名同學中選拔一名參加我市“風采小主持人”大賽，選拔賽中每名學生的平均成績及方差如表所示，若要選擇一名成績高且發(fā)揮穩(wěn)定的學生參賽，則應選擇的學生是（ ）

甲

乙

丙

丁

平均成績

8

9

9

8

方差

1

1

1.2

1.3


A.甲
B.乙
C.丙
D.丁

【答案】B
【解析】解：根據(jù)平均成績可得乙和丙要比甲和丁好，根據(jù)方差可得甲和乙的成績比丙和丁穩(wěn)定，

因此要選擇一名成績高且發(fā)揮穩(wěn)定的學生參賽，因選擇乙，

所以答案是：B．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列各式的計算結(jié)果中，正確的是（　　）

A. ﹣3﹣（﹣3）=﹣6 B. ﹣3+4=﹣1

C. 2×（﹣4）+1=7 D. （﹣2）3﹣1=﹣9

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】計算：x2x3=；4a2b÷2ab= ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，半徑為1個單位的圓片上有一點A與數(shù)軸上的原點重合，

（1）把圓片沿數(shù)軸向右滾動1周，點A到達數(shù)軸上點B的位置，點B表示的數(shù)是　 　數(shù)（填“無理”或“有理”），這個數(shù)是　 　．

（2）把圓片沿數(shù)軸滾動3周，點A到達數(shù)軸上點C的位置，點C表示的數(shù)是　 　．

（3）圓片在數(shù)軸上向右滾動的周數(shù)記為正數(shù)，圓片在數(shù)軸上向左滾動的周數(shù)記為負數(shù)，依次運動情況記錄如下：+2，﹣1，+3，﹣4，﹣3

①第　 　次滾動后，A點距離原點最近，第　 　次滾動后，A點距離原點最遠？

②當圓片結(jié)束運動時，A點運動的路程共有多少？此時點A所表示的數(shù)是多少？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】閱讀理解：

若A、B、C為數(shù)軸上三點，若點C到A的距離是點C到B的距離2倍，我們就稱點C是【A，B】的好點．

例如，如圖1，點A表示的數(shù)為-1，點B表示的數(shù)為2．表示1的點C到點A的距離是2，到點B的距離是1，那么點C是【A，B】的好點；又如，表示0的點D到點A的距離是1，到點B的距離是2，那么點D就不是【A，B】的好點，但點D是【B，A】的好點．

知識運用：如圖2，M、N為數(shù)軸上兩點，點M所表示的數(shù)為-2，點N所表示的數(shù)為4．

（1）數(shù)______所表示的點是【M，N】的好點；

（2）如圖3，A、B為數(shù)軸上兩點，點A所表示的數(shù)為-20，點B所表示的數(shù)為40．現(xiàn)有一只電子螞蟻P從點B出發(fā)，以2個單位每秒的速度向左運動，到達點A停止．當t為何值時，P、A和B中恰有一個點為其余兩點的好點？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】有下列表達式：①－m2≤0，②x＋y＞0，③a2＋2ab＋b2，④（a－b）2≥0，⑤－（y＋1）2＜0．其中不等式有（ ）

A.1個

B.2個

C.3個

D.4個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】能清楚地看出每個項目的具體數(shù)量的統(tǒng)計圖是（ ）

A. 扇形統(tǒng)計圖 B. 折線統(tǒng)計圖 C. 條形統(tǒng)計圖 D. 以上三種均可

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖,半徑為1個單位的圓片上有一點Q與數(shù)軸上的原點重合.

（1）把圓片沿數(shù)軸向右滾動1周,點Q到達數(shù)軸上點A的位置,點A表示的數(shù)是______數(shù)(填“無理”或“有理”),這個數(shù)是_________；

（2）把圓片沿數(shù)軸滾動2周,點Q到達數(shù)軸上點B的位置,點B表示的數(shù)是________；

（3）圓片在數(shù)軸上向右滾動的周數(shù)記為正數(shù),圓片在數(shù)軸上向左滾動的周數(shù)記為負數(shù),依次運動情況記錄如下:+2,-1,+3,-6,-1；

①第幾次滾動后,Q點距離原點最近?第幾次滾動后,Q點距離原點最遠?

②當圓片結(jié)束運動時,Q點運動的路程共有多少?此時點Q所表示的數(shù)是多少？

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